价值的创造与实现(公开课)介绍.ppt

结合问题，阅读书本P102-106，构建本框知识体系 赵亚夫 镇江市农业专家、全国人大代表、全国扶贫先进人物、江苏省道德模范，享受国务院特殊津贴。 1941年出生，1961年毕业于农学院，分配到镇江农科所工作。长期扎根农村和农业，2002年退休后，毅然选择到句容最穷的戴庄村，把最穷村变成了小康村 。2008年汶川地震后，先后18次奔赴四川绵竹，在当地建立高效农业示范园。 探究1： “在我们的社会中，劳动和奉献着的人随处可见” （你有亲身体会吗） 洪水来临时，是他们 守护着我们的安全 探究2： 材料二：在“文革”期间，别人都去“闹革命”，他却怀揣两个烧饼，天不亮就往农村跑，一跑就是20多里，与农民一起劳动，查看农作物长势，同时坚持理论学习，逐渐从一名普通的农技员成长为一名农业专家。 “中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦” ——习近平 【必背知识】 价值的创造和实现 1.到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们 ①实现人生价值必须把个人和社会统一起来 ②追求人的个性发展是不可取的 ③没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人生价值 ④只有在奉献社会的实践中才能创造价值 A.①② B．②③ C．③④ D．①④ (2012江苏单选，33) 2.老一辈无产阶级革命家谢觉哉说，“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到”。这句话说明，学习 雷锋同志更加需要（ ） A.走出自我的狭隘天地 B.社会提供的客观条件 C.充分发挥主观能动性 D.排除外界的各种干扰 【简析题】 大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个村任村委会主任助理。 任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的方针政策，传授农业科技知识，协助主任处理村务。她刻苦学习雕刻知识，与村民共同努力，使濒临失传的木雕工艺重放异彩，成为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。 “村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。 结合材料，运用“实现人生价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。 ①小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评，表明人只有在劳动和奉献中才能创造价值和实现价值。 ②小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。 ③小杨打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。 扎根农业数十载，赵亚夫坚守了他的诺言：做给农民看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民富。 1986年，赵亚夫带着草莓来到茅山老区，于是茅山老区第一批楼房竖起来了，农民们亲切地称它们为“草莓楼”； 1989年，他带着巨峰葡萄来到春城，于是春城丁庄周边乡镇有了3000多亩葡萄，1万农民受益； 2006年，他带着有机农产品来到了戴庄，于是，这个曾经是句容最穷的村，一年后200多户纯农户户均收入达到5000元以上，2008年达到8000元；2011年达到1.25万元，是2003年的4倍。贫困村成了“小康村”…… 　　 “农民需要什么，我就给什么。”赵亚夫熬白了头，累弯了腰，但他依然每天拄着拐杖，坚持跑几片稻田地，走几亩桃园……他说，只有这样心里才踏实。 * 授课人：殷雪亮 班 级：高二（15） 【温故知新】 2.如何评价一个人价值的大小？ 人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献 3.价值观的导向作用？ 评价一个的价值就是看他为社会、为人民贡献了什么 1.人的价值是什么？ 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，对人生道路的选择具有重要的导向作用，要树立正确的价值观 4.如何作出正确的价值判断和价值选择？ 自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上 1.实现人生价值的根本途径是什么？ 2.实现人生价值的前提条件是什么？ 3.实现人生价值的主观条件是什么？ 4.如何创造和实现人生价值? 价值 的 创造 与实现 在劳动和奉献中创造价值 在劳动中