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(中学文明学校创建规划
文明学校创建规划
薛店镇第一初级中学
薛店镇第一初级中学
文明学校创建规划
一、指导思想:
以科学发展观的重要思想为指导,坚持“以法治校、以德治校”,学习、贯彻、落实《郑州市教育局关于2012年教育系统精神文明建设工作的意见》,在推进学校民主法制建设的同时,德治强化全校师生的思想道德建设和精神文明建设;坚持把学校德育工作摆在素质教育的首位,树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育教学工作的各个环节,为培养一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民担负起我们应尽的社会责任,做出我们应有的贡献。
二、总体要求:
以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求;以职业道德、社会公德、家庭美德的建设为落脚点,努力提高全体师生思想道德素养和社会人文素养。大力弘扬和宣传为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“解放思想,实事求是的精神;紧跟时代、开拓创新的精神;知难而进,一往无前的精神;艰苦奋斗,务求实效的精神;淡泊名利,无私奉献的精神”。稳步推进教育改革,扎实开展教育科研活动,着力营造积极向上的校园文化,加强和改善德育工作,确保教育质量的继续提高和教育管理的不断完善。努力实现教育思想的现代化,教育手段的科学化,教育装备的标准化,教育关系的民主化。
以人为本,树立三个形象,营造二个环境,达到学校的发展目标。
三个形象:
1、领导班子公正、清廉、开拓进取,成为全校师生的表率,具有人格教育的力量。
2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的形象——社会尊敬、家长信任、学生敬爱。
3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象——有远大抱负、创新精神和实践能力的“四有”人才。
二个环境:
1.团体、和谐、文明、健康的校园人文环境。
2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。
学校发展目标:
近期目标(1—2年):从2010年开始,在办学条件、包括校园占地面积、设施设备师资队伍、内部管理、教育质量等方面,按文明学校的标准来规范学校的各项管理工作,通过继续保持(市级文明学校、平安校园、)等荣誉称号或通过市、县级有关部门的其他检查验收,形成办学特色显著的、有一定影响的的示范性学校。
中期目标(3—7年):办成让全市人民认可和满意率较高的示范学校,争创市级文明学校,形成有较稳定的办学模式和有较高声望的学校。
远期目标(7年以上):以优良的教育教学质量和社会声誉,以科学、规范的办学模式,把学校建成有特色、高质量的现代化学校。
三、规划要点
(一)全体教职员工增强服务意识,更新教育观念。
广大教职员工要认真学习科学发展观,紧密结合教育工作实际,学以致用、狠抓落实。当前和今后一段时间学习贯彻,要从以下四个方面做起。
一是要着力解决影响教育改革、发展、稳定的突出矛盾和问题,促进教育事业持续健康发展,不断总结新经验,探索我校办学新路子。
二是要切实加强学校党组织的建设,使之成为落实到教育工作中的组织者、推动者和实践者,使广大党员真正成为实践“三个代表”重要思想的模范。
三是要不断增强德育工作的活力,努力做好科学发展观“进课堂、进教材、进学生头脑”的各项工作。
四是要端正教育思想,更新教育观念。引导广大教师树立“以人为本”的教育观,树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立德智体美全面发展的教育质量观,树立“为学生一生发展奠定基础”的教育价值观。
(二)进一步加强德育工作
要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育教学各个环节之中。要从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。
1、继续加强养成教育
要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强中学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体老师、学生形成良好的思想道德素质、理想信念和行为习惯。2011年我校已成为“全国养成教育实验学校”。
2、坚持继承与创新相结合
要创新德育工作机制,提高德育实效。深入开展中华民族悠久历史和优秀传统文化的教育,大力弘扬民族精神,唱响中华民族伟大复兴的主旋律。同时要开展具有时代特点的民族精神的创新教育,丰富民族精神,把民族精神的教育贯穿到教育全过程。民族精神教育内容分解到思想政治、语文、历史、地理等各学科课堂教学之中,让学生了解熟悉接受
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