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(争做文明推动者 身边榜样在行动
争做文明推动者 身边榜样在行动
碾子山区振华中学宣讲会
宣讲会的目的:
1.针对同学们中存在的一些不良现象,如:同学间相互出口成脏,对家长不够礼貌,对老师不够尊重等行为,开展道德教育,旨在通过本次宣讲会,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解“道德”的内涵,使学生懂得做一个有道德的人应从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。
2.初步养成良好的文明礼仪行为习惯,让学生不论在学校、家庭、社会中,处处讲道德,成为一个有道德的人。
组织形式:多媒体 小品 讲故事 演讲 讨论等
活动准备:1. 课件,公益广告,演讲内容,宣誓词等。
2. 训练班会主持人,训练学生演讲,排训小品等
时间:20年月日 主持人:
引入
在我们的身边不乏会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课.主持人:: 道德是一双手,推开封锁在心里的窗;
主持人男:道德是一扇窗,窗外是美好的天空;
主持人女:道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。
主持人男:道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。
主持人女:有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单 。
主持人男:只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
主持人女:首先我们来看两个小品。
二、小品一:《乱丢乱扔》
主持人女:下面请xxx、xxx为我们表演小品《抢水》。请鼓掌。
小品二:《抢水》
甲:上完体育课,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗脸。”(动作:打开水龙头)
乙:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。”快步冲上去,两个人差点碰在一起。
甲:大声嚷:“是我先到的,我先洗。”
乙:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的。”
甲,乙:互不相让,叫:我先,我先…
(叮铃铃、、、、、)忽然传来上课铃声,甲和乙转身就走。
主持人女:刚才这三位同学的行为对不对?
众生:不对。
主持人男::有什么不对的地方?请你们涌跃发言。
学生一:不应该乱丢乱扔;不应该争抢,他们应该互相礼让。
主持人女::说得对,XXX你的意见呢?
学生二:在和别人相处时要注意文明用语
主持人男:说得好,XXX你的意见呢?
学生三:刚才他们走了,没有关水龙头。
主持人女:刚才小品二中的两位同学的行为会造成什么样的后果呢?
主持人:刚才我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏乱丢乱扔,出口成脏,争抢好胜,洗手、洗东西时不关水龙头的人。
主持人男:我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人,更是随处都有。
主持人女:节约用水,这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源,请节约第每一滴水”。地球上最后一滴水将是人类的眼泪。
主持人男:对,但愿我们都从自己做起,节约每一滴水!节约也是一种美德!
主持人女:同学们身边还有哪些不文明,不道德的行为?(自由发言)……
主持人女:不文明不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
小品三、下面让我们请XX等同学为我们表演小品《公交车上》
公交车上上来一位步履蹒跚的老大爷,有的人在假装睡觉,有的人冷眼旁观,只有一个小姑娘站起来,扶着老大爷坐在座位上。
主持人男:公交车上的文明,就体现在您起身的那一刻。其实,很多时候,文明就在身边,文明只差一点,有时只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。下面请观看几条公益广告,请同学们用心去感受。
三.播放公益广告视频
1. 0480—环保公益广告
2. 给妈妈洗脚
3. 濮存昕讲文明树新风公益广告
主持人:同学们看了这些视频后有什么感受?请同学们举手发言
正如濮存昕所说,其实文明就在我们身边,它离我们很近很近,近的你触手可得。其实文明就在我们心中,就在我们生活中不经意的流露着。我相信,只要我们每个人都迈出一小步,就会使社会迈出一大步。
四.相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈身边的好人好事。(同学们自由发言)
主持人:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。
五、主持人女:下面请xx同学为我们讲一个小故事《问路》
有一位老太太为人,脾气都特
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