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信息技术教育培训活动记录 内容 计算机基础知识 时间 2010年9月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 计算机基础知识 　1、信息与信息技术 2、计算机组成及原理 3、计算机各部件介绍、常用术语、 操作系统基础。 培训 效果 良好 信息技术教育培训活动记录 内容 网络基础 时间 2010年10月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 网络基础 （1）信息的浏览、有哪些信誉好的足球投注网站与下载 （2）课件的有哪些信誉好的足球投注网站与下载 （3）电子邮件的接收与发送 （4）常用软件的下载、安装与使用 （5）杀毒工具的安装、使用与升级 （6）IE浏览器的修复、上网记录的清理 培训 效果 良好 信息技术教育培训活动记录 内容 网络安全 时间 2010年11月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 网络安全： ①????浏览器的使用与正常设置 ②????360安全工具的使用（ARP病毒的防范） ③????上网下载及安装软件常见应注意事项 ④??? 360浏览器及其它几种常见浏览器 ⑤??? 网络如果不通原因常见分析与方法 培训 效果 良好 信息技术教育培训活动记录 内容 Windows基本操作-鼠标 时间 2010年12月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 一、Window 简介 二、Window操作系统基本操作 1、鼠标——鼠标是Window系统中最常用的操作工具 （1）、鼠标的操作：鼠标分为单击、双击、移动、拖动； 单击：选中某一内容或执行某一菜单命令或执行某工具按钮命令； 右击：弹击相应的快捷菜单，不同位置一般不同； 双击：打开某一窗口或启动运行某一程序； 移动：更改鼠标的位置； 拖动：改变某一图标的位置或实现文件的复制或改变程序窗口大小位置； （2）、鼠标状态（常见）： 向左的箭头：系统空闲状态； 双向的箭头：经常用于改变窗口大小。 小手状：多在网页中，指明此处有指向别处的链接内容。 “I”状：多在文本编辑软件中，指明文字输入状态； 沙漏状：系统繁忙状态； 培训 效果 良好 信息技术教育培训活动记录 内容 Windows基本操作-键盘 时间 2011年3月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 键盘——键盘是计算机系统基本的操作工具 （1）、键盘的操作：键盘的操作可分为两种。 一种是向计算机输入信息，例如可以通过去时键盘向计算机输入文字； 一种是向计算机发布命令，这种是由特定的一个键或几个键组合起来使用，完成一个操作我们称为快捷键。Crtl+Esc-弹出“开始”菜单；Alt+F4-关闭当前窗口；Crtl+A-选择所有内容；Alt+Tab-不同应用程序间切换。 （2）、键盘状态： Num Lock灯亮：开启数字键区 Caps Lock灯亮：字母键输入大写 培训 效果 良好 信息技术教育培训活动记录 内容 Windows基本操作-窗口对象 时间 2011年4月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 Window 窗口对象简介 （1）、种类：普通窗口，对话框窗口，应用程序窗口。 （2）、组成：标题栏、菜单菜、工具栏、状态栏、地址栏、工作区，窗口边框。 标题栏：在窗口最上边的蓝条，它分别由程序的标题名称，改变窗口大小的最大化，最小化和还原按钮及关闭窗口按钮共同组成。 菜单栏：在窗口的标题栏下面，菜单栏的里面有很多菜单，每个菜单下面都有子菜单，子菜单是程序的所有命令的集合点，可以通过它们对程序进行操作和管理。 工具栏：在窗口的菜单栏下面，在工具栏中主要包括一些常用的命令，以方便使用。 地址栏：并非所有窗口都有地址栏，它主要是显示当前文件、文件夹、网页等的位置。 工作区：在窗口的中间部分，一般对软件的操作（管理文件，文字编辑，图片处理等）都在这里。 状态栏：通常在窗口的最下面，它可以了解当前窗口状态度。 窗口边框：位于窗口四周的边。 培训 效果 良好 信息技术教育培训活动记录 内容 Windows基本操作 时间 2011年5月 地点 多媒体教室 参加对象 全体教师 培训人员 王伟 培训过程记录 1、“我的电脑”程序的使用 我的电脑是桌面上最常用的图标，双击打开它，出现“我的窗口”，在此窗口中双击任何一个图标就可以打开一个窗口。“我的电脑”程序又称资源管理器，通常是用于管理计算机中的文件资源和其他资源。核心功能是组织和管理磁盘文件。如新建文件夹、文件文件夹重命名、移动、复制、删除。 2、应用程序的安装，启动与卸载 （1）、安装 安装程序基本上是傻瓜式，逐步单击