(做一个智慧的班主任.docVIP

做一个智慧的班主任 老师们，今天的讲座，我想和大家一起交流自己的学习心得，共同探讨班主任工作的新的方式方法，以便让我们的班主任工作做得更加有艺术。 作为一名教师，没有做过班主任，是一件非常遗憾的事情。而出色的班主任，应该是血管里涌动着激情、头脑里充满着智慧、全身洋溢着才华、随口能讲出道理、双手掌握着教育技巧，热爱教育事业的人。虽然要求高了一些，却是教育的需要。 我们常说，学高为师，德高为范。然而不管教师队伍有多么的纯洁，总是会有一些行为对学生影响不好。下面《十种最丑的老师形象》一文值得老师们注意： 1、上课时常用指甲挖鼻子，掏耳屎。翻书前总要先用舌头舔一下手指，说起话来像个喷壶，口水花四处飞溅。爱玩粉笔，弄得满手都是，时常用脚掌踢讲台后的墙，还留下肮脏的“签名”。又抽烟又酗酒，带一股子烟酒味上课。 2、衣服很不整齐，不把纽扣扣完，脸和脖子经常不洗干净，牙齿上常带菜叶，从不先梳头再来上课，头发很乱。教案和课本总是沾有许多粉笔灰，而且卷得特别厉害。胡子不常刮，头发不常剪。 3、照本宣科，一字不漏地念课本，没有一点感情色彩，没有一点抑扬顿挫，没有手势。不愿走动，怕正视学生的眼睛。不会举生动的例子，不会幽默也不会引用笑话。下面的学生乱七八糟，睡的睡，玩的玩，他也全然不顾。上课像放电影，放完就跑。喜欢让学生自己看书。爱板书一些没有重要性的东西，不突出重点，经常拖延时间。 4、板书出来的字无法辨认，要么狂草，要么狂简，只有他自个儿认识。爱写错别字，老写繁体字，左右不对称，章节混乱，条理不清。或者写字奇慢，一节没写多少就完了，或者写字太大，一面黑板写三四行就满了，要么写得太小。 5、上起课来东扯西拉，脱离本科不算，还越扯越远，还大力在课堂上议论时事，展示个性。说出来的笑话有许多庸俗的。经常拿某同学做例子，进行讽刺，不尊重学生的自尊心，让人丢脸，还有的暴露别人的隐私。 6、作为年轻女教师，穿着打扮过份时尚，好像在做时装表演。作为年轻男教师，喜欢打扮，爱洒香水，特别喜欢和女孩子搭话。选班干部时，专门支持那种漂亮学生。 7、从不开展学科活动，班上的同学只认识一些成绩好的，歧视差生，喜欢骂人，甚至体罚学生，态度粗暴，不公正，嘲笑差生，吹捧尖子。对进步的学生也不加鼓励，对退步的学生也不提醒。不能保证学生的学习兴趣，总以为自己教得好，学生学不会是学生自己的事。 8、借别人的教案教书，只会念字。从不学习其他老师的好方法，固执不灵活，不理睬学生的良好建议和意见，喜欢搜集一些过时的资料来讲，守旧不会创新，讲述没有一点精妙的地方。 9、看不惯年轻人的行为，常说一代不如一代，不给学生们信心，思想陈旧，不会使用先进的现代教育设备，还讨厌多媒体教学。对教育改革很恐惧，生怕自己被炒，却又不想向年轻教师学习。 10、教书不育人，喜欢说做人的道理，但都是反面的，经常收受学生的礼物，爱占便宜，见钱眼开。好耍贫嘴，好吃懒做，道德水平低。 如何做一名合格的班主任，首先，我们要有职业的敏感，时刻关注着学生： 1、发现学生身体有异常状况，应询问原因，设法弄清是受伤、疾病、中毒或其他伤害，从而及时采取有效措施。 一位老师曾动情地讲了一个故事：他班上的一个叫任安妮的女孩早晨上学经常迟到，一次，老师罚她站了15分钟，这件事不久，任安妮因病休学治疗，这时，该老师在吃惊的同时暗暗庆幸甩了一个包袱。半年之后，老师得到了任安妮去世的消息，他从她母亲那儿得知，安妮6岁就患上了白血病，当时医生说他最多活三年。为了让她有个宁静美好的生活，家人一直没有告诉他和任何人。在许多人的关心下，她奇迹般地活了8年。任安妮在最后几天，还在说想念老师，想念同学们……当时，这位老师忍不住痛哭起来，他说：“我是在用泪水向任安妮表达深深的忏悔。”当天晚上，他写了近五千字的文章《你永远14岁——写给任安妮》，第二天含泪在班上为学生朗读，并发誓：决不再对迟到的学生罚站。 2、学生在课堂上的“异想天开”，只要不是“胡作非为”，就应该予以鼓励，教师不要怕丢面子而迁怒于学生。 在美国乡村的一所学校里，一位年轻的老师正带领孩子研究奇数与奇数之和有什么规律。经过多方论述、反复验证，许多孩子都得出：奇数与奇数之和是偶数。老师也微笑着认可。这时，一直沉默不语的汤姆站起来说：“我认为奇数和奇数相加，它们的和还是奇数。”全班同学诧异，不明白。汤姆不慌不忙地解释“爸爸1个人，是奇数；妈妈1个人，也是奇数；爸爸、妈妈结婚后生下了我，不还是奇数吗？”老师先是一愣，随后带头鼓起掌来。课后，老师把这一情况汇报给校长，校长很是高兴，在升旗活动时，把汤姆请到了前面，大大表扬了他，还把这一天定为“汤姆日”…… 在中国一节公开课上，老师正在和同学们学习《跳水》，老师适度的引导、学生精彩的发言，令听课老师啧啧称赞。学生相想出了各种各样救孩子的方法，在老师的循循善诱