(政治16周)化生活第三单元综合测试.doc

高二政治《文化生活》第三单元测试题 一、选择题 1.作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是( ) ①文字 ②史学典籍 ③邮票 ④瓷器 A.①③ B.②④ C.①② D.①④ 2.古代中华文化进入气度恢弘的全盛时代是在( ) A.文化大革命结束以后 B.秦始皇统一中国以后 C.宋明理学产生后 D.文化开放氛围浓郁的隋唐时期 3．“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的( ) A.包容广纳 B.推陈出新 C.博大精深 D.源远流长 4.“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它”。“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是( ) ①中华文化源远流长的重要见证 ②中华文明的重要标志 ③中华文化的基本载体 ④汉字的使用标志着人类进入文明时代 A. ①②③ B.①② C. ① D.①②③④ 5．中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的( ) A.差异性 B.民族性 C.地域性 D.包容性 6.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是( ) A.春秋战国时期 B.秦朝 C.隋唐时期 D.明清时期 7.中华文化与中华各民族文化的关系是( ) A.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 B.中华文化源远流长 C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 D.中华文化有自己独具特色的辉煌历程 8.中华文化是各民族人民共同创造的。民族文化是华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是( ) A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感 C.民族文化既有民族特性，义有中华文化共性 D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲 9.鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”这折射出( ) A.中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程 B.中华民族是最优秀的民族 C.中华民族精神是世界上最可贵的精神 D.不同的民族精神有不同的时代特色 10.在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明( ) A.中国对任何问题的解决都放弃使用武力 B.热爱和平是中华民族精神的有机组成部分 C.世界各国都是热爱和平的 D.和平与发展是当今时代的主题 11.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是( ) A.摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系 B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌 C.在不同的历史时期，有不同的民族精神 D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 12.在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑，碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后，经过万里跋涉、重返祖国的过程。土尔扈特蒙古部族重返祖国的壮举展现了( ) A.蒙古民族的凝聚力 B.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面 C.中华民族团结统一的精神 D.一个民族与其他民族相区别的重要特征 13．《人民日报》载文指出，实践告诉我们，越是深化改革，越是扩大开放，越要弘扬民族精神和时代精神。这是因为( ) A.中华民族精神以爱国主义为核心 B.中华民族精神比其他民族精神更优越 C.中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力 D.中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化之中 14.下列关于我国民族精神和时代精神二者关系说法正确的是( ) A.我国的民族精神以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心 B.民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展 C.只要不断改革创新就能使民族精神日益发展 D.只要坚持民族精神就能具有时代精神 15.在每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地都会以爱国主义教育为核心，开展丰富多彩的宣传教育活动。弘扬和培育民族精神的原因是( ) A.民族精神是社会主义文化建设的核心内容