(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(十八)_第七课_我国的民族区域自治制度和宗教政策_word版含解析.docVIP

考点集训(十八)　第七课　我国的民族区域自治制度和宗教政策 1．“历史告诉我们，在多民族国家，只有民族团结才能实现民族解放，才能建设美好国家，才能有幸福生活。”这说明，民族团结是 ①社会稳定的前提　②民族区域自治制度的核心内容 ③民族平等的基础　④经济发展和社会进步的保证 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 某班同学以小组为单位进行综合探究，回答下题。 2．甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》《论农村信教群众在新农村建设中的作用》《新时期爱国宗教人士的培养研究》。据此推断，甲组的研究主题可能是 A．我国如何依法管理宗教事务 B．我国如何实行宗教信仰自由政策 C．我国宗教如何坚持独立自主自办原则 D．我国如何引导宗教与社会主义社会相适应 3．目前，新疆有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座、宗教教职人员2.9万多人。西藏有佛教活动场所1 700多处，住寺僧尼约4.6万人，僧俗信教群众每年组织和参加各种宗教活动，每年到拉萨朝佛敬香的各族信教群众达百万人次以上，由此可见 ①宗教信仰的本质已经发生变化　②各民族享有宗教信仰的自由　③宗教信仰具有相同的阶级基础　④正常的宗教活动受国家保护 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．根据我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。对此理解正确的是，自治机关可以 A．享有行政管理权、独立立法权和司法权 B．根据本地实际制定自治条例和单行条例 C．同外国签订双边经济、文化、科技等协定 D．自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议 5．2014年3月18日，世界上最具挑战性的输变电工程——川藏联网工程开工建设，这是继青藏联网工程之后，国家电网公司又一项穿越高寒、高海拔地区的重大输变电工程。川藏联网工程开工建设 ①将会深化社会主义新型民族关系　②是巩固民族团结的政治基础的体现　③将会消除各民族之间的差距　④有利于实现各民族的共同繁荣 A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ 6．中国共产党在对待民族问题上，把马列主义的普遍原理与中国的实际相结合，提出了适合中国国情的民族平等政策。下列说法符合我国民族平等政策的有 ①各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利　②民族无论文明还是野蛮一律平等　③各民族都必须履行同样的义务　④帮助一切民族实现民族平等权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2014年8月25日，对口支援西藏工作20周年电视电话会议在北京召开。会议指出：20年来，16个对口援藏省市、中央部门和中央企业，从人力、物力、技术等方面全面开展对口支援西藏工作，促进了各民族交往交流交融，支持了西藏经济社会发展，维护了国家统一和西藏社会稳定。国家做好对口援藏工作 ①为实现民族团结奠定了坚实的政治基础　②有利于协调人民内部矛盾，维护国家统一和安全　③是促进各民族共同繁荣的必然要求　④是保障少数民族发展权利的根本性措施 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 8．2015年5月13日，由中国佛教协会举办的“文明互鉴·弘扬玄奘精神座谈会”在北京广济寺举行。座谈会上，中国佛教协会会长学诚法师及与会专家探讨了如何发挥佛教在实施“一带一路”战略和促进世界文化交流中的积极作用等。这反映了 ①国家尊重和鼓励宗教界对外的一切活动　②宗教可以与社会主义社会相适应　③我国的宗教在本质上发生了变化 ④国家保护正常的宗教活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明了 A．我国宗教是信教群众自办的事业 B．我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织 C．我国依法保护正常的宗教活动 D．我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 10．据统计，目前我国已建立了155个民族自治地方，初步形成了具有中国特色的民族法律、法规体系，有力保障了民族自治地方的合法权益，巩固和发展了社会主义民族关系，有力地促进了各民族共同发展和繁荣。这表明 A．我国各民族已实现了完全的平等 B．民族区域自治地方享有高度的自治权 C．民族区域自治以民族自治为前提和基础 D．民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度 11．《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》指出，全面推广国家通用语言文字，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字，同时尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。这说明 ①平等权是民族区域自治制度的核心内容　②语言平等是民族团结的政治基础　③民族自治地方享有文化管理