(成才之路)2016秋历史岳麓版高一必修1练习：第七单元_复杂多样的当代世界_单元综合测试_word版含解析.docVIP

第七单元综合测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　50分) 一、选择题(共25个小题，每个2分，共50分) 1．(2015·顺德)英国前首相丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国。”这里所指的“新敌人”是(　　) A．日本 　　 B．德国　　 C．苏联　　 D．美国 【答案】　C 【解析】　“日本和德国”是二战中的协约国，是“旧敌人”，排除A、B两项；美国仍是朋友，排除D项；苏联曾经是二战中英国的盟国，但二战后关系破裂，故选C项。 2．“欧洲局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。”为此，20世纪40年代美国(　　) A．提出杜鲁门主义 B．推行马歇尔计划 C．组建北大西洋公约组织 D．成立经互会 【答案】　B 【解析】　经互会是以苏联为首的社会主义国家建立的经济组织，排除D项；A、B、C三项中，只有推行马歇尔计划有助于解决“饥饿、贫穷、悲惨、混乱”。 3．杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。其含义不包括(　　) A．都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B．都采取了经济和军事援助 C．其目的都是反苏反共 D．都是为了美国自身利益 【答案】　B 【解析】　杜鲁门主义是“冷战”政策在政治上的表现，马歇尔计划是其经济表现。 4．观察下图，对图中“善意”的正确理解是(　　) ①扶持控制西欧 ②援助西欧发展 ③建立北约组织 ④遏制苏联力量 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】　A 【解析】　建立北约组织是冷战在军事上的体现，排除含③的选项即可。 5．美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。其“火药味”的表现是(　　) A．朝鲜战争 B．海湾战争 C．美国轰炸南联盟 D．北约轰炸利比亚 【答案】　A 【解析】　“火药味”指在亚洲的“热战”，朝鲜战争、越南战争、扶持蒋介石打内战都是其典型表现；B、C、D三项发生在冷战结束以后。6．(2015·岳阳)1970年3月20日，美国在国家安全决定第48号备忘录中正式宣布从韩国撤走一个师即缩减2万人的决定，并通知韩国方面。作为补偿，9月2日尼克松批准在五年内向韩国提供15亿美元的军事援助，帮助韩国军队实现现代化。这反映出(　　) A．美国调整了在亚洲的战略B．美国放弃了全球称霸战略 C．美国用军援取代在韩驻军D．美国将战略重心重新转向欧洲 【答案】　A 【解析】　本题主要考查学生准确解读材料信息，并做出准确判断和认知的能力。根据题干信息结合所学知识解读题干，此题考查的是20世纪中后期美国的亚洲战略政策。20世纪中后期，美国在亚洲的政策作出了相应调整。故A项符合史实和题意。 7． (2015·肇庆)“只要两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容，就不会有和平的一天；但只要核武器发挥遏制作用，战争就不会发生。”材料描述的是(　　) A．十月革命后资本主义与共产主义的对抗 B．“二战”期间盟国与法西斯的对抗 C．冷战期间美苏的对抗 D．冷战后美国与恐怖主义的对抗 【答案】　C 【解析】　本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，抓住题干中“核武器发挥遏制作用，战争就不会发生”和“两个价值体系”的信息，联系所学可知这与美苏冷战的特点相符，故C项正确；A、B两项与“只要核武器发挥遏制作用”的信息不符，排除；D项与“战争就不会发生”不符，排除。 8．法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于 (　　) A．建立一个强大的单边主义的欧洲 B．建立平等的欧美伙伴关系 C．重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 D．努力构建一个统一的欧洲 【答案】　B 【解析】　 由材料中“一个反对美国的欧洲是不可想象的”可排除A项。“我希望一个站起来的欧洲”可知法国前总统的意图是要建立平等的欧美伙伴关系，故B项正确。材料无法体现C项，可排除。材料主要涉及欧美关系，并非强调欧洲的联合，排除D项。 9．二战后美苏“冷战”对日本的影响是(　　) A．城门失火，殃及池鱼 B．把握机遇，促进飞跃 C．坐山观虎斗 D．鹬蚌相争，渔翁得利 【答案】　B 【解析】　二战后，美国采取扶植日本的政策，日本抓住这一机遇，促进了经济的恢复和发展。日本采取的是追随美国的政策，虽受益但不是“渔翁”。 10．万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的原则，其中“存异”主要是指保留各国的(　　) A．风俗习惯 B．宗教信仰 C．社会制度 D．不同目标 【答案】　C 【解析】　本题考查学生对历史概念的理解。“求同存异”