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06年中考宝典:复习主题十二欧美主要国家的社会巨变.doc
2006年中考历史复习宝典:主题16?第一次和第二次工业革命
一、总体结构概述?18世纪60年代,英国发生了工业革命。到19世纪上半期,一些资本主义国家相继完成了第一次工业革命,生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化,为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础,初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。?从19世纪下半叶到20世纪初,欧美主要国家先后发生了以电力取代蒸汽力的第二次工业革命,生产力获得更加突飞猛进的发展,科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显,文学艺术空前繁荣。与此同时,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡,各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争趋于白热化,终于引发了第一次世界大战。二、三维目标导航1、知识目标:引导学生简单分析资本主义社会的前两次科技革命的联系和区别,使学生认识科技革命对资本主义社会发展的影响2、能力目标:培养学生初步分析问题、解决问题的能力,引导学生初步概括知识,并能够对所提供的社会现象有一定的思考。3、情感态度价值观:引导学生树立科教兴国思想,能够明确科学技术是第一生产力。努力学习科学文化知识,为祖国的社会主义事业贡献自己的力量。三、知识网络图解:
四、中考热点链接:有关工业革命的内容,中考经常以选择题形式出现,但也有大题出现。常结合近代科学技术发展史上的三个阶段(三次科技革命)综合考查学生的分析能力。还可以中外历史的联系。总之,因为本单元内容是资本主义经济发展的主要动力,它的影响非常重大,在考试中考察它的影响的可能较大。在今后的复习中可以这样来进行复习:1、分析、比较三次科技革命的异同点,并从中得出基本理论认识。相同点:①两次次科技(工业)革命都受到本国政府的重视。②都引起社会关系的巨变。第一次工业革命导致两大对立阶级工业资产阶级和无产阶级的出现;第二次工业革命导致垄断资本主义的形成,国家机构开始和垄断组织结合③都对世界格局发生巨大影响。第一次工业革命,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;第二次工业革命,形成了世界资本主义的殖民体系④从经济上看,都加速了资本主义世界经济的发展。不同点:①从发明者看,第一次工业革命是劳动者凭借经验和技能,发明成果都是生产经验的总结;第二次工业革命的先驱多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果之上取得的。②从发源地看,第一次工业革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正开展,第二次工业革命则是多源的。③从突破口来看,第一次工业革命以轻工业为突破口;第二次工业革命以重工业为突破口。认识:科技(工业)革命的后果表明,生产关系必须适应生产力的发展,生产力决定生产关系;科学技术是第一生产力;要树立科教兴国的战略思想。2、正确认识前两次科技(工业)革命时的中国。(1)第一次工业革命时:①中国处于清朝中后期,受专制政治和闭关锁国政策的影响,社会经济没有发生大的变动。②第一次工业革命给中国带来的灾难:欧美列强发动了两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,成为列强的商品输出市场和原料产地。③客观上也为中国带来了先进的资本主义,自然经济瓦解,近代工业产生,中国开始学习西方的先进科学技术,开始了近代化进程。(2)第二次工业革命时:①中国仍然是清朝封建统治,半殖民地化程度不断加深,国家主权进一步丧失。②资本主义列强对华商品输出和资本输出,严重阻碍了中国社会的发展。③中国资本主义在19世纪末20世纪初得到了初步发展,但极其缓慢。④中国人民面对帝国主义瓜分狂潮,掀起了救亡图存运动。
五、中考试题回放:(2005年河北中考文综样卷)世界历史上的两次工业革命极大地推进了生产力的发展,改变了世界的面貌。据此回答31--32题。31、第一次工业革命的标志性成果是A、 瓦特改进蒸汽机B、 火车、轮船的出现C、 电话、电报的发明D、 飞机的出现32、第二次工业革命A、 使社会日益分裂为两大对立阶级,即工业资产阶级和无产阶级B、 使主要资本主义国家进入帝国主义阶段C、 促进大机器生产完全代替工场手工业D、 使世界经济呈现出全球化趋势解析:从题型上看,属于“一拖N型”的选择题。考察的内容分别是第一次工业革命标志性成果和第二次工业革命的主要影响。31 题考查识记内容,综合各选项来看,B项是工业革命在其他领域里的扩展,C、D项属于第二次工业革命的表现领域,只有A项是正确的。32 题是一个要求组全题干、并且符合背景提示要求的题目,增加了难度,考察了能力。A项中的表述不准确,应该是“工业资产阶级和工业无产阶级”,C项虽然符合背景提示的要求,但又不是第二次工业革命的结果。D项属于第三次工业革命的影响。因此,只能是B项正
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