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1-2-3《民主管理》标准教学设计 增城市新塘镇新塘中学 温镜森 【课程标准和学业质量评价标准】 2.4 正确认识我国的村民自治与城市居民自治性质、作用、内容及其意义。 【教学目标】 学评目标 情感态度 价值观 知 识 能力 过程与方法 1、培养学生关注社会公共生活和公共管理意识，培养学生的主人翁精神和政治责任感。 2.感受公民参与民主管理的过程，领会农村村民自治与城市居民自治的做法和意义 1、我国的村民自治与城市居民自治 培养学生积极参与政治生活的态度，积极关注社会公共生活和公共管理。 难点：国家机关与基层自治组织 ①基层民主中公民参与政治的重要形式 记忆 了解基层民主中公民参与政治的重要形式。 ②村民委员会和居民委员会的性质、作用 记忆 区分村委会、居委会与国家机关的性质和作用。 2、我国的村民自治与城市居民自治内容及其意义 理解 归纳城市居民自治的具体做法及意义。 【任务分析】 1、起点能力 学生很多事农村户口，也居住在农村里面，对村委会有一定的认识，村委会的问题和他们的利益息息相关他们也应该比较有兴趣，学生通过网络也能够了解到了不少一些关于村委会和居委会的一些报道。 2、本课学习目标类型及其学习条件分析 ①本课属于记忆与理解的概念性知识学习。 ②其学习条件是：学生能够对生活中的政治现象进行判断、评价和分析。 3、由上述两项分析决定教学程序 复习原有相关知识(民主选举和民主决策)一一问题情景体验一一小组合作探究解决问题生成知识一一教师引导学生归纳、运用知识。 4、课的类型：新授课 5．教学时间安排：1课时 【教学重难点】 1、我国的村民自治的含义（性质、地位和作用）和内容2、我国的城市居民自治的含义（性质、地位和作用）和内容④村委会的监督：通过村民自治实践，广大村民创造了 、 、 等形式，保证村民能够切实监督村干部的行为和村委会的工作，使村民自治逐步走上了 、 的轨道。 （ppt板书） 3、我国的城市居民自治 ★（1）居民委员会的性质（含义）、作用 ①性质：居民委员会是居民 、 、 的基层群众性 。 ②作用：在维护居民的合法权益，管理居民的 和 ，调解 ，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和建议等方面，居民委员会发挥着重要作用。 （2）城市居民自治的内容（产生、决策、管理、监督） ①产生：居民委员会成员由居民 产生 ②决策：凡涉及居民 的重要事务，要提请居民会议讨论决定。 ③管理和监督：居民委员会实行 ，定期向居民会议汇报工作，接受居民的 和 。 （3）实行居民自治具有重大意义：极大地调动了广大居民参与 ，也有效地提高了居民 （ppt板书） （三）自主探究 自主探究1：判断：基层群众自治组织就是基层政权组织。（ ） 自主探究2：：展现板书 中国十大名村，1、小岗村2、华西村3、大寨村4、韩村河村5、南街村6、九星村7、福保村、8、花园村9、滕头村10、进顺村，为什么会成功很大原因归功于这种社会主义伟大的民主实践，村民积极参与，村委会都做好，“民主选举”选好村长带头人，“民主决策”定期召开村名会议，“民主管理”制定村民公约约束村民的行为，“民主监督”村委信息公开，财务公开。 社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会（它们都是基层民主自治组织或机构）（***不是政府机构） #### 自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。 随堂练习 【课堂达标提高】:独立完成后小组内互批，找出问题，并商量解决。 1.下列属于基层民主自治组织的是?????? （?? ） ①村民委员会　②城市居民委员会　③村民自治　④居委会创的小学 A.①④?????? ? B.②③????????? C.①② ???? ???D.①③ 2、 在我国的现有政治体制中，农村村民委员会和城市居民委员会是我国的（?? ）A. 基层政权组织　　　B. 基层自治组织?? ??C. 基层社会团体　　　　D. 基层经济组织 、农村实行村民自治，那么村民参与民主管理的主要途径是??? （?? ） A、村民通过村民会议等形式，发表意见 B、村民