2008-2011全国各地中考生物分类详解中考题库1 奇妙的生命现象.doc.docVIP

中考题库一 奇妙的生命现象 考点一：生物的基本特征 1.（2011山东泰安市）下列现象不属于生物的共同特征的是（ ） A．生物能排出体内产生的废物 B．生物能对外界刺激作出反应 C．生物能生长和繁殖 D．生物能通过光合作用制造有机物 【解析】选D。考查生物的基本特征。A、B、C三项是生物的共同特征，D项只有绿色植物具有，其它生物没有。 2.（2011·山东聊城学业考）“野火烧不尽,春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ） A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D.生长和繁殖 【解析】选D。不管烈火怎样无情地焚烧，春风，野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。A．生物能生长和繁殖 B．生物都是由细胞构成的 C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应 【解析】选B。本题考查生物的主要特征。生物的特征主要有(1)生物的生活需要营养。(2)生物能进行呼吸。 (3)生物能排出身体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激做出反应(5)生物能生长和繁殖。(6)除病毒外，生物都是由细胞构成的。所以生物都是由细胞构成的是不正确的。 6. (2009·黔东南州中考)下列物体中不是生物的是 （ ） A．蕨的化石 B．冬眠的蛇 C．病毒 D．休眠的种子 【解析】选A。有生命的物体是生物。蕨的化石是蕨的遗体在地下经过漫长年代形成的，不具备生物的基本特征，不是生物，而蛇、病毒、休眠的种子都具有生物的基本特征，因而属于生物。 7.（2009·山东中考）自今年3月一场突如其来的流感疫情墨西哥蔓延甲型H1N1流感 【解析】选C，本题考查对五点取样法的理解。五点取样法是指先确定对角线的中点作为中心取样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点。图示中的A、B、D的四点不是都与中心样点等距离，故不属于五点取样法。 12.（2010·苏州结业考）下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（ ） A．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行 B．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处 C．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 D．对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处 【解析】选A。本题考查调查的方法。调查校园内生物时要仔细，不仅要对较大的生物进行统计，更应细致仔细，特别注意草丛和落叶里的小生物。只有这样才能使调查的结果比较全面、客观。 13.（2010·枣庄学业考）为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶。然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。将2个装置均置于相同的适宜条件下，一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是（ ） A.甲 B.乙 C.均明显减弱 D.不确定 【解析】选B。本题主要考查对实验结果的预测。由于蚯蚓用湿润的体表进行呼吸，所以在烘干的土壤中，蚯蚓由于缺水而无法正常呼吸，从而导致蠕动力明显减弱。 14．（2010·长沙学业考）要了解动物在人类生活中的作用，常用的科学方法是（ ） A．比较法 B．模拟实验法 C．调查法 D．科学推测 答案：C 15.（2009·江门学业考）观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述中，不正确的是 （ ） A．观察首先要制订观察目标 B．观察时要全面、仔细，并作好观察记录 C．观察时特点是比较直接，所以一般不需要很长时间 D．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 答案：C 16.（2009·江门学业考）在生物学研究中常常用到比较的方法，下面关于比较的叙述中，不正确的是 （ ） A．比较可以确定任何事物的相同点和不同点 B．比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照 C．对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系 D．对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质 【解析】选A。本题考查对比