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2011年高三历史一轮复习第1课时两极对峙格局的形成、世界多极化 ....doc
第七单元 复杂多样的当代世界第1课时 两极对峙格局的形成、世界多极化趋势及跨世纪的世界格局
一、选择题
1.(2010·试题研究)在德国入侵苏联之后,丘吉尔曾说:“俄国的困难就是英国的困难”,表示将尽全力援助苏联;但二战结束后,他又公开发表“铁幕”演说,鼓吹对苏联的冷战。这说明他( )
A.出尔反尔,典型的政客
B.骨子里一直仇视苏联
C.根据自身利益调整政策
D.唯美国马首是瞻
解析:本题主要考查二战中及二战后英国对苏联态度变化的实质。二战中,德国法西斯是最主要的敌人,援助苏联是为了战胜法西斯,维护自身利益。二战后,德国投降,英国与苏联等的利益冲突日益明显,因此鼓吹冷战。C项符合要求。
答案:C
2.(2009·海南,20)第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是( )
A.具有军事援助的性质
B.具有意识形态的色彩
C.促进欧洲经济的恢复
D.缓和受援国社会矛盾
解析:A项属杜鲁门主义,不符合马歇尔计划,C、D两项符合马歇尔计划,两者都是由于美苏对抗引起的,因此都有意识形态的色彩。
答案:B
3.“我无须对诸位说:世界局势很是严重……我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对全人类共同的敌人——饥饿、贫穷、绝望和混乱……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”与材料直接相关的是( )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.北约成立 D.华约成立
解析:注意抓住材料中的关键信息“美国协助欧洲走上复兴道路”可以判断为马歇尔计划。
答案:B
4.20世纪60年代末,中国《地理》教材对联邦德国(统一前的西德)作了如下叙述:“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活……已经成为严重战争危险的策源地。”以上叙述( )
A.真实反映了当时联邦德国的社会状况
B.说明当时中国推行“一边倒”的外交方针
C.说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗
D.正确反映了战后国际形势的特点
解析:本题考查学生分析理解材料的能力。二战结束后,世界一直处于“冷战”局面,社会制度和意识形态的矛盾是世界各种矛盾中的最主要矛盾,因此各国(包括中国)的外交思维不可避免地带有时代特征。
答案:C
5.假如让你写一篇集中反映1947年至1948年国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的“关键词”,请依据有关知识,选出最准确的一组( )
A.杜鲁门主义 马歇尔计划 经济互助委员会
B.杜鲁门主义 马歇尔计划 柏林危机
C.铁幕演说 马歇尔计划 越南战争
D.朝鲜战争 杜鲁门主义 北大西洋公约组织
解析:本题考查学生综合分析理解的能力。经互会成立于1949年;越南战争与朝鲜战争均不符合1947年至1948年的要求。
答案:B
6.(2010·湖南益阳期末)下表反映的是二战后,西欧对美国战争政策态度的变化情况,出现这种变化的根本原因是( )
朝鲜战争(1950~1953年) 第四次中东战争(1973年) 伊拉克战争(2003年) 参与美国组织的联合国军侵略朝鲜 不支持甚至批评美国的中东政策 明确反对美国避开联合国对伊动武 A.欧洲一体化进程加快,世界多极化趋势日益明显
B.苏联对西欧的强力支持,使西欧有了强力后盾
C.西欧各国对美国的控制不满,双方反目成仇
D.西欧国家一贯坚持正义,反对美国侵略弱小国家
解析:从参与到不支持再到明确反对,表明了西欧国家在对外政策上不再完全听命于美国,逐渐走向独立自主,其根本原因在于随着西欧走向联合,实力越来越强大,逐渐打破了美国独霸世界的格局。
答案:A
7.(2010·上海模拟)当今世界最成功的区域一体化组织非欧盟莫属,她起步于煤钢共同体的建立,发展于欧洲共同体,再到欧洲联盟。从发端来看,以下哪一因素起了关键作用( )
A.美国力促西欧联盟 B.法德政治家远见卓识
C.苏联咄咄逼人的威胁 D.英法德三驾马车内联
解析:二战后,法、德最早和解,成立煤钢共同体。
答案:B
8.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5∶5∶3的合作。”这表明日本的企图是( )
A.不愿承担相应的国际责任
B.谋求成为政治大国
C.与美欧进行军事抗衡
D.确立美欧日三足鼎立格局
解析:本题考查理解分析能力。材料表明了日本成为经济大国后正谋求政治上的相应地位,故选B项。
答案:B
9.“我们希望民主战胜独裁,希望核武器不落入危险人物手中,但是我们不像1947年那样感到明显的安全威胁。”(引自美国某报)。其中“感到明显的安全威胁”指( )
A.
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