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2014高考政治第一轮复习:3.10 创新意识与社会进步(新人教版必修4).doc
2014高考政治总复习 3-10 创新意识与社会进步 新人教版必修4
一、选择题
1.(山东省青州市2012届高三上学期期中考试)能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明( )
A.应当扬弃旧事物中的合理因素
B.应自己否定自己,自己发展自己
C.应在否定一切中推动事物的发展
D.应在肯定一切中推动事物的发展
解析:旧事物中的合理因素应吸收而不应扬弃,A项错误;既不能否定一切,也不能肯定一切,故C、D说法错误。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
答案:B
2.(江西师大附中2012届高三期中考试)2011年7月14日,全球首条碳氢制冷剂R290分式空调示范生产线在珠海格力电器竣工,备受业界关注的R290冷媒空调正式生产,这是中国企业在新冷媒技术的研究和应用上首次走在国际前列,也是对外开放的重要成果。这说明进行技术创新( )
①要坚持发展观点,瞄准世界领先的先进技术 ②坚持辩证的否定,在吸收外国先进技术的基础上进行创新 ③坚持联系的观点,紧紧地依靠外国的先进技术 ④坚持全面的观点,从各个领域引进外国的先进技术
A.②③ B.①③
C.①② D.②④[来源:学+科+网]
解析:技术创新,应从自身出发,根据自己的实际,同时应以我为主,故③④说法错误。
答案:C[来源:Z#xx#k.Com]
3.第三期“国家特聘专家”培训班9月2日至5日在延安干部学院举办。中组部部长李源潮勉励他们弘扬延安精神,坚持报国为民的崇高理想,聚精会神创新创业,充分发挥科技创新创业领军人才的作用,在实现国家现代化和民族复兴的伟大征程中留下自己的奋斗足迹。从哲学角度看,之所以注重创新,是因为( )①创新既要立足实践,又要尊重权威 ②这是转变经济发展方式,实现科学发展的客观要求 ③事物的变化发展具有普遍性和永恒性 ④这是唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观的客观要求
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
解析:创新的哲学依据是发展的观点和辩证的否定观,③④正确,①说法存在问题,创新既要立足实践,又要尊重客观规律;②不是哲学内容,应排除。
答案: B4. (2012届南通调研)美国苹果公司创始人乔布斯给全世界留下了难得的精神财富。可以说,乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。这启示我们必须( )
①超越书本知识,否定理论权威 ③拓展想象空间,摆脱已有观念 ③关注科学现状,树立批判精神 ④培育问题意识,提升创新能力
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:本题考查辩证否定观、创新意识等知识。材料强调,乔布斯给全世界留下了难得的精神财富,即他的创新精神,故选③④。创新既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,故①错误;创新需要拓展想象空间,敢于破除落后的思想观念,但不能摆脱已有的正确观念,故②错误。
答案:C
5(昆明市2012届高三教学质量检测)生活中我们常说:“不破不立”,只有破,才能立,这说明( )
①“破”和“立”是既对立又统一的关系,“破”是“立”的基础
②联系是可变的,人们只有改变事物的固有联系,才能建立新的具体联系
③只有克服旧事物中消极、过时和腐朽的东西,才能促成事物的质变和发展
④要敢于摆脱权威和原有知识的束缚,推动事物的发展
A.①② B.②④
C.①③ D.②③
解析:本题主要考查辩证的否定观。②错误,联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系;④中“摆脱权威和原有知识的束缚”的说法是错误的,我们既要尊重权威和书本知识,又要立足实践与时俱进;“‘不破不立’,只有破,才能立”体现了“破”和“立”的对立统一关系及辩证的否定观,①③符合题意,故选C。
答案:C
6.(河北省保定市2012届高三二模)新世纪以来9个中央1号文件连续锁定“三农”。[来源:Zxxk.Com]去我们一直提“支农”,后来提“支农惠农”,党的十七届三中全会科学地表述为“农惠农”,今年一号文件又提升到“强农惠农富农”。这说明中央对“三农”的认识( )
①把握了辩证法的革命批判精神 ②做到了客观与主观的统一 ③是对同一客观事物的改造创新活动 ④体现了唯物辩证法的发展观
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析:本题综合考查辩证法的知识。②说法错误,应该是做到了主观与客观的统一;③说法错误,材料中说的是认识,不是对客观事物的改造创新活动。综合以上分析,答案选C。
答案:C7.(湖南重点中学2012届高三联考)对于知识创新时代的学生而言,最重要的能力不是答问题,而是提出问题。从哲学角度看,这说明( )
A.哲学起源于对实践的追问
B.矛盾的斗争性是事物发展的动力
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