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2016届高考历史二轮复习:第10讲_近现代中国的思想解放潮流与重大理论成果(专题提升)_(有答案).doc
第10讲 近现代中国的思想解放潮流与重大理论成果
一、选择题
1.(2015·山东济南二模)魏源在《海国图志》中提到“公举一大酋总摄之,非惟不世及,且不四载即受代……墨利加洲之以部落共和国代君长,其章程可垂奕世而无弊。”这表明( )
A.魏源
B.魏源认识到美国先进的根源
C.魏源借以表达反专制思想
D.历史上对魏源的评价偏低
解析 材料大意为,公开选举一个领导人行政,不但不世袭,而且四年就换一届,美利坚以共和国代替君主,他们的制度流传下来而且没有弊端,说明魏源认可了美国的选举制度,故A项正确;材料未涉及美国是否先进,故B项错误;魏源是地主阶级代表,不可能反专制,故C项错误;材料未涉及对魏源的评价,故D项错误。
答案 A
2.(2015·河南洛阳一模)学者王尔敏说:“自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计,而最基本之原始动力则是完全一致的”。这里的“原始动力”是指( )
A.师夷长技 B.变法图强
C.民主共和 D.救亡图存
解析 “师夷长技”属于19世纪40~60年代的内容,“变法图强”属于19世纪90年代的内容,“民主共和思想”属于20世纪初的内容,均与材料“最基本之原始A、B、C项错误;各时代思想特征不同,是源于半殖民地半封建社会的性质决定的,主要任务是反侵略反封建,故D项正确。
答案 D
3.(2015·广东汕头二模)清同治帝曾有谕令:“惟该院(同文馆)学生专习外国语言文字,不准西人籍端影射,将天主教暗中传习,该抚仍当随时稽查,毋令滋弊。”这表明( )
A.朝廷坚守中体西用的原则
B.朝廷坚持闭关锁国政策
C.列强侵略的主要目的是传教
D.同
解析 从“不准西人籍端影射,将天主教暗中传习,该抚仍当随时稽查,毋令滋弊”,可知当时的清政府严格控制西方文化的传播,体现出仍然坚持中学为根本,没有充分发挥西方文明的作用,故A项正确;鸦片战争以后闭关锁国政策被打破,故B项错误;列强侵略的主要目的是把中国变为其原料产地和商品倾销地,故C项错误;材料没有体现反对洋务运动的内容,故D项错误。
答案 A
4.(2015·浙江中国近代一位历史学家曾说:“孔子是旧中国思想中心。抓住了孔子,思想之战就成功了。”以下各项中,能够佐证此观点的是( )
A.义和团运动 B.洋务运动
C.维新变法运动 D.国民革命运动
解析 义和团运动主要涉及宗教思想,与孔子无关,故A项错误;洋务运动主要围绕“中学为体,西学为用”,与孔子无关,故B项错误;为减小变法阻力,维新派借用孔子思想提出变法要求,故C项正确;国民革命运动主要围绕“民主和科学”思想,与孔子无关,D项错误。
答案 C
5.(2015·江苏淮安四模)康有为认为:美国式政治体制虽为“至公至平之理”,但须循序渐进,若“未至其时”即赋予民权,便会导致民众“慓悍持权,动辄屠诛,人皆不保”。这反映康有为( )
A.反对进行资产阶级革命 B.反对美国式政治体制
C.主张保留君主专制制度 D.对封建势力妥协退让
解析 康有为认为社会改革要“须循序渐A项正确;康有为认为美国式政治体制“至公至平之理”,并没有反对美国式政治体制,故B项错误;康有为支持社会改革,主张实行君主立宪制,故C项错误;由此可见,康有为没有对封建势力妥协退让,故D项错误。
答案 A
6.(2015·江苏南京、盐城二模)《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹,介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识,用朴素的语言讲解“猴子变人”( )
A.借助天演论宣传变法思想
B.把反迷信作为反封建的重要内容
C.大力弘扬民主和自由思想
D.将启蒙思想与马克思主义相结合
解析 《新青年》是新文化运动的主要阵地,此时不强调变法思想,故A项错误;由“用朴素的语言讲解‘猴子变人’的规律,宣传宇宙是可以认识的,物质是实在的等唯物主义观点”,可以看出其反对迷信,将其与新文化运动的反封建结合起来,故B项正确;自由和民主与此题无关C项错误;此题没有涉及到马克思主义,故D项错误。
答案 B
7.(2015·四川达州一模)李大钊在1916年的《民彝与政治》一文中指出:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制生则自由亡。”这表明李大钊主要意在( )
A.反对专制统治 B.实现民主政治
C.倡导民主自由 D.宣传民主科学
答案 B
8.(2015·湖南衡阳一模)西学东渐经历了一个渐进过程,古代以传播宗教与科技知识为主;进入近代,学西方以科技、政治内容为主;民国初则由制度转向文化。由此得出( )
A.传播者的身份影响传播的内容
B.整个过程深受启蒙思想影响
C.西学逐渐取代中学的文化主流地位
D.政府主导与社会参与相结合
解析 在古代中国;传播西学的主要是以利玛
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