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第十一课 寻觅社会的真谛 教案
第一框 社会发展的规律
【学习目标】
1.知识目标
识记 :
(1)社会存在与社会意识的含义
(2)两大社会基本矛盾
(3)社会历史发展的总趋势是什么
理解:
(1)社会存在与社会意识的辩证关系
(2)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的关系
(3)社会历史发展的总趋势
分析:
(1)联系社会实际,说明社会存在对社会意识的决定作用
(2)联系我国调整生产关系的实际,说明生产关系一定要适合生产力状况的规律
(3)分析社会现实,说明改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力
2.能力目标:
(1)运用所学知识分析现实问题的能力
(2)透过现象认识本质的能力
(3)提高辩证思维能力
3.情感、态度、价值观目标
通过本课的学习,认识社会的规律性,坚定社会主义信念
【教学重点】
1.社会存在与社会意识的辩证关系
2.社会生活在本质上是实践
3.人类社会的基本矛盾及其发展规律
4.社会发展的总趋势
【教学难点】人类社会的基本矛盾及其发展规律
【原理归纳】
1、社会存在与社会意识辨证关系
原理内容:①社会存在决定社会意识,
②社会意识具有反作用、落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
③社会意识具有相对独立性。一方面,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。
方法论: ①承认社会存在的客观物质性②、树立正确的社会意识。
2、社会基本矛盾、基本规律原理
生产关系一定要适合生产力状况的规律的原理
原理内容:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力发展起阻碍作用。
上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
原理内容:(1)经济基础决定上层建筑。(2)上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑的状况不同,对经济基础反作用的性质是不同的。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它会促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
3、社会历史发展的总趋势。
①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
4、人民群众是历史的创造者原理。
原理内容:人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量。
方法论:坚持群众观点和群众路线
【重难点释疑】
1.关于社会存在和社会意识
(1)社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识关系问题在社会历史领域的具体表现,是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
(2)社会意识对社会存在的能动作用性质是不同的,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,并用社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。
2.关于社会基本矛盾运动
(1)在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,阶级分析法是我们认识和把握阶级社会各种现象的基本方法。[来源:学
(2)社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我完善和发展加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
(3)改革是在坚持社会主义基本制度的前提下,对具体制度进行根本性的变革,又通过体制改革完善社会主义基本制度,来发挥它的优越性。改革是推动中国特色社会主义各方面的工作的直接动力。
(4)社会基本矛盾的解决在阶级社会与
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