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初中英語语法梳理和提高
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初中英语语法梳理和提高 1名词
名???? 词
表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!
一、?名词的分类
名词
类 别
意 义
例 词
专有名词
表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称
Jim , China, Qingdao, the UK, the Great Wall
普普通名词
可可数名词
个体名词
表示单个人的人或事物
girl, student, factory, desk, cat , country
集合 名词
表示一群人或一些事物的总称
people, police, team, clothes, group, crew
不可数名词
物质名词
表示无法分为个体的物质
water, ice, pork, cheese, cotton, broccoli
抽象名词
表示抽象概念的词
fun, healthy, happiness, courage, love, care
注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词the,但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且以四上也有了变化。eg. beer a beer??? 一杯啤酒,? work a work? 工厂,著作??? ,glassa glass? 一个玻璃杯,???? room空间a room一个房间
初中英语语法梳理和提高 2名词
二、?名词的数:表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式:可数名词的单数形式要在名词前加 a或an;复数形式是在名词后加 -s或-es。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种,规则变化及其读音可依照下表:
当名词为:
词尾变化
读 音
例 词
一般情况
加s
在清辅音后读/s/
chips, jeeps, pats , clocks
在浊辅音或元音后读/z/
boys, sharpeners, sofas, drawers
以s,x,ch,sh结尾的单词
加es
/iz/
watches, boxes, classes, brushes
以字母o结尾的单词
加s或es
/z/
zoos, photos, bamboos, tomatoes, potatoes, heroes,
以辅音字母+y结尾的单词
去y 变i加es
/z/
dictionaries, strawberries,
以f 或fe结尾的单词
去f或fe 变v 加 es
/vz/
leaves, wives, halves
以th结尾的词
加s
/ez/; /θz/
mouths, paths; months, deaths
2. 可数名词复数的不规则变化
?? ①改变单数名词中的元音字母
?? eg. man--men, woman-women, tooth-teeth, foot-feet, goose-geese, mouse--mice
?? ②单复数同形? eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…
???③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数
???????? eg. a man doctor- men doctors, a woman teacher--women teachers
??注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式
eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news
? 3. 不可数名词:表示不能计算数目的人或物,称为不可数名词。他们前面不能用a/an,没有复数形式。物质名词和抽象名词都属于不可数名词。不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法:
(1)?同一个词,变成复数形式, 意义不同。eg. food 食物 foods 各种食物,
time 时间 times? 时代,green 绿色 greens 青菜
(2)?有些不可数名词用复数代指具体的事物
eg. hope hopes 希望???? hardship hardships 艰苦
(3)?物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示
eg. a cup of tea, seven p
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