江苏省苏州市吴中区2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试题(无)规范.doc

2014～2015学年第二学期期末考试试卷 八年级物理 2015.07 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分10分，考试时间1分钟 2.答题前，考生务必先用5毫米黑色签字笔将自己的姓名、学校名称、考试号等填写 在答题卷的相应位置上. 3.所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效. 一、选择题(每题2分，共24分) 下列各题中都只有一个正确答案,请把正确答案的序号填在答题卷上相应的空内，不 选、多选或错选的均不给分. 1. 是指大气中百径数值少于等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大.根据以上描述，PM2.5中“2.5”的单位是 A. cm B. mm C .um D. nm 2.地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。请你 想象一下，假如地球的周围没有大气层，以下现象不会再发生的是 A.用天平测出物体的质量B.水往低处流 C.将衣服上的灰尘抖掉D.用吸盘挂钩挂衣服 3.把萝卜腌成咸菜通常需要几天，而把萝卜炒熟，使之具有相同的咸味，仅需儿分钟. 造成 这种差别的主要原因是 A.萝卜分子间存在空隙，易扩一散 B. 盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力 C.炒菜时萝卜是运动的，盐分子更容易进入萝卜中 D.炒菜时温度高，分子热运动更激烈 4.关于微观粒子，下列说法正确的是 A.原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B.原子结构与太阳系很相似，质子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕中一子运动 C.原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的微粒构成的 D.只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子 5.如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是 A. 甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B．乙图中百米冲线后运功员没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C. 丙图中小明在做引体向上时，单杠的重力和他的重力对平衡力 D. 丁图中小陆正在跳高，当他腾跃到最高点时，仅受到重力的作用 6.在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用己调节好的天平测物体质量的过程中，通过增、 减砝码后，发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该 A. 把横梁右端的螺母向右旋出一些 B.把横梁右端的螺母向左旋进一些 C.把标尺上的游码向右移动 D.把天平右盘的砝码减少一些 7.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理 如下表.你认为正确的观点有 ①②④ B.②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤ 8. 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是 A.用手捏易拉易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 9. 小丽同学通过对“力与运动”的探究学习后，思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧 最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下 猜想，你认为其中准确的是(图中的黑点表示小丽同学) A.继续来回摆动B. 保持静止状态C.做匀速直线运动D.做匀速圆周运动 10.下列有关“压强和浮力”现象的说法中错误的是 A.鱼类主要是靠鳔的调节作用改变所受浮力来实现下沉和上浮的 B.蚊子细尖的口器可以增大压力，易于刺穿皮肤吸吮血液 C.人们用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进嘴里 D.水杯中的水对杯底的压强由水的深度决定，与杯子的底面积无关 11.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇静止时，漂浮在水面上；螺旋桨快速转 动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状应为下图中的 12. 如图所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙。现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出。小明认 为:若两物体质量相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；小红认为：若两物体体积相等， 甲对容器底部的压强可能小于乙;下列说法中正确的是 A．两人的观点均正确 B. 只有小明的观点正确 C. 两人的观点均不正确 D. 只有小红的观点正确 二、填空题(题共11 小题，每空1分，共28分。) 13. 如图，丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳 海绵”吸起，这说明了“碳海绵”的密度▲ ，该玻璃棒带▲ 电。 14. 如图所示，将一滴红墨水滴入一杯水中，过一会儿会发现整杯水