高一生物期中复习20150422解决方案.ppt

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高一生物期中复习 一、简答题: 1.下图甲、乙、丙是是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),丁图是减数分裂的染色体数目变化曲线图,据图回答以下问题: (1)甲乙丙中含有染色单体的是 ,乙细胞的名称是 。 (2)丁图中A→B的原因是 ,与 图有关,C→D的原因是 , 与 图有关。 (3)甲与丙图的最主要区别是 。 2.下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用B、b表示): (1)该遗传病为________(显/隐)性遗传,判断依据是 。 (2)Ⅲ-1和Ⅲ-3基因型相同的概率是 。 (3)若该病致病基因在常染色体上,则Ⅲ-2与Ⅲ-4个体基因型相同的概率是________。 (4)若该病致病基因在X染色体上,且Ⅲ-4及其配偶都为表现型正常的白化病基因携带者,则Ⅲ-4及其配偶生一个正常孩子的概率是______________。 3.下图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,请据图回答: (2)该过程首先需要在 酶作用下把两条链解开;若图中虚线框内的碱基对“A-T”替换为“T-A”会引起生物性状的改变,则这种变异属于 。 (3)已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 .个。 4.下图为某常染色体遗传病的系谱图,请据图回答下列问题 (1)图甲中的甲病是由 致病基因控制的;(用基因A、a表示) 图乙中的乙病是由 致病基因控制的。(用基因B、b表示) (2)图甲中Ⅰ2的基因型为 ,Ⅱ4的基因型为 。 (3)图甲中Ⅲ3的纯合体的几率是 。 (4)若甲图中Ⅲ1和Ⅲ2婚配,其小孩患病的几率为 。 (5)图乙中Ⅰ2的基因型为 ,Ⅲ3的基因型为 。 (6)若乙图中Ⅲ1和 Ⅲ3婚配,他们生出患病女孩的几率是 。若他们已生一个患病孩子,则再生一个女孩其患病的概率为 。 5.下列甲、乙、丙三个图分别表示某种生物的3个正在进行分裂的细胞,据图回答: (1)该种动物体细胞中染色体的数目是 条。 (2) 甲图表示 分裂 期,细胞的名称为 。 (3) 乙图表示 分裂。细胞中的染色体、DNA、染色单体数依次为 。产生的子细胞叫 。 (4)丙图细胞分裂形成的子细胞的名称为 。 (5)有同源染色体的细胞有 ,有染色体暂时加倍的细胞有 。 6.某水果的果皮有绿色、也有紫色,果肉有甜、也有酸。有人用紫色酸果分别与绿色甜果(a)和绿色甜果(b)杂交,结果如下: 请写出这三个基因型(果色基因用D、d表示,果味基因用H、h表示): 紫色酸果 、绿色甜果a 、绿色甜果b 。 7.下图是某种遗传病的系谱(基因用B、b表示)。请分析回答: (1)此病的基因位于     染色体上,属于    性遗传。 (2)6号基因型是    ,7号基因型是    。 (3)6号和7号所生男孩患病几率是    。 (4)8号与一杂合女子婚配,所生正常孩子的几率是   。 (5)要保证9号所生孩子均正常,理论上其配偶的基因型必须是   。 8.在自然人群中,有一种单基

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