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2017届高考地理第一轮总复习课件27(第三节_旅游开发与保护).pptVIP

2017届高考地理第一轮总复习课件27(第三节_旅游开发与保护).ppt

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第三节 旅游开发与保护 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 一、旅游规划 1.旅游规划的基本内容 本ppt来自:千教网() 2.旅游景区规划设计 (1)基本内涵: (2)方法: ①对旅游景区进行实地考察,收集有关资料,对旅游景区开发的外部条件进行调查和评估分析; ②对旅游景区的发展进行总体定位; ③根据总体定位对旅游六要素进行调查和评估分析。 本ppt来自:千教网() 二、旅游开发中的环境保护 1.旅游开发中的环境问题 (1)对自然环境的破坏:污染,对生物的危害,开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏,对视觉效果的破坏。 (2)对社会环境的破坏:对传统社区文化的破坏,对文物古迹的破坏,旅游热点地区过度城市化造成的一系列城市问题。 2.旅游环境容量 (1)概念:旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的旅游活动量。 (2)分类:旅游极限容量(所能容纳的最大旅游活动量)、旅游合理容量(旅游最适容量或旅游最佳容量)。 3.旅游环境保护 (1)旅游开发中的环境立法和相关政策、法规的制定是旅游环境保护的重要措施。 (2)建设各种环境保护区,是解决旅游开发中环境问题的有力举措。 (3)随着现代旅游的大众化,普及旅游环境保护显得越来越重要。 (4)禁止计划、施工中的破坏环境的各种工程。 (5)在旅游开发的全过程中提倡“绿色”的旅游六要素。 本ppt来自:千教网() 三、旅游活动设计 (1)了解旅游者的出游愿望和能力:旅游动机、 经济承受能力 、闲暇时间等。? (2)收集旅游地的信息:旅游资源特色、旅游地的 时空可达性 、旅游地的服务设施和条件、大致的 旅行费用 等。? (3)确定旅游目的地,选择旅游路线:选择最有名的旅游地,选择与居住地环境差异较大的旅游地,选择最小 旅游时间比 。? (4)保证旅游安全:交通安全、旅游地的自然环境状况、旅游地的社会状况。 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 考点一 旅游开发中的环境保护 1.旅游开发中的环境问题 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 2.旅游环境保护 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 旅游资源开发与保护的关系 两者是对立统一的关系。开发是目的,保护是前提,保护是为了更好地开发。保护就是发展,开发与保护的目的是一致的。只有在保护中开发、在开发中保护,才能实现保护与开发的良性互动。 典例 (2015·新课标全国卷Ⅰ)阅读材料,回答问题。 以自然旅游资源为主的四川省某景区平均海拔4800多米,景区游客数量季节差异明显。下图为该景区某年各月游客数量比重饼状图。 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 (1)分析该景区7、8月游客数量明显不同于其他月份的原因。 (2)说明游客数量季节差异明显可能对当地旅游业造成的不利影响。 【解题思路】 本题考查景区游客数量季节差异的原因、旅游活动的影响等知识。第(1)问,结合材料中的海拔高度信息,从四川7、8月的气候特征、自然景观特征、游客的旅游时间等角度分析回答。第(2)问,据图中信息可知,该景区出现明显的淡季和旺季,淡季游客数量少,会使旅游设施闲置,旺季游客过多,会超过旅游环境承载力,破坏环境。 【参考答案】 (1)海拔高,7、8月天气凉爽,适合避暑;7、8月自然景观丰富、优美;7、8月为学校暑假。 (2)淡季游客少,会造成景区旅游设施闲置,降低旅游收入;旺季游客集中,容易破坏景区环境。(其他答案言之有理亦可) 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 九寨沟国家级自然保护区位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。2013年国庆期间,景区首日上午10时游客已达4万多人,之后持续多日发生多起游客滞留事件。2014年国庆长假九寨沟旅游意外“爆冷”,第一天游客只有7000多人,比同期多年平均人数下降了50%多,酒店的预订也比往年大幅下降。 分析2013年和2014年国庆假期游客人数差异巨大的原因并提出应对措施。 原因:九寨沟旅游资源的游览价值高,具有独特性;正值金秋十月,十一长假,旅客暴增;景区的规划、管理不到位,使游览价值锐减甚至引发严重的安全隐患,导致2014年游客数量大幅度下滑。应对措施:对景区规模及淡季和旺季的接待能力进行科学评估分析,针对旅游者在旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要进行规划设计;要制定超出景区容纳空间和接待能力的应急预案和疏导措施。 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 考点二 旅游规划与旅游活动设计 1.旅游规划 (1)旅游规划的目标: 本ppt来自:千教网() 考点二 考点一 (2)旅游规划的组成要素: 旅游目的地的起飞如雄鹰之飞翔,鹰头是旅游资源和对旅游者具有吸引力的活动;鹰要飞翔,要靠左右两只翅膀,左翼是交通条件和其他基础

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