2009届湖北省孝感三中高三物理五月冲刺信息全真模拟试卷(三).docVIP

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2009届湖北省孝感三中高三物理五月冲刺信息全真模拟试卷(三)

2009届孝感三中高三五月冲刺信息全真模拟试卷(三) 孝感三中 陈继芳 学校-------学号———姓名------得分------- 本卷分客观题和主观题组成共120分90分钟完成 选择题:(本大题共8小题,每题6分共48分每小题给出四个答案中至少有一个是正确的,把正确答案全选出来,每小题全选对的得6分,选对但不全得3分,有选错或不答的得0分) 1、.物理学中有多种研究方法,有关研究方法叙述正确的是: A.在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的方法 B.如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度就有一个沿着等势面的分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功,这里用的逻辑方法是归纳法 C.探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的曲线,这是物理学中常用的图像法 D.探究加速度与力、质量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加速度与力的关系:再在物体受力一定的情况下,探究物体的加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量之间的关系.这是物理学中常用的控制变量法 2、氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是: A.氢原子的能量增加 B.氢原子的能量保持不变 C.氧原子要放出一定频率的光子 D.氢原子要吸收一定频率的光子 3、如图所示,相距为的两平行金属板水平放置,开始开关S1和S2均闭合使平行板电容器带电,板间存在垂直纸面向里的匀强磁场。一个带电粒子恰能以水平速度向右匀速通过两板间。在以下方法中,有可能使带电粒子仍能匀速通过两板的是(不考虑带电粒子所受重力) A.保持S1和S2均闭合.减小两板间距离.同时减小粒子射入的速率 B.保持S1和S2均闭合,将R1、R3均调大一些,同时减小板间的 磁感应强度 C.把开关S2断开,增大两板间的距离,同时减小板间的磁感应 强度 D.把开关S1断开,增大板间的磁感应强度,同时减小粒子人射 的速率 4、两列简谐波在水平弹性绳相向传播,波长学科网 均为,波速均为,时,两 列波的前端相距,波形如图,则图中各 波形对应的时刻、、、分别为: A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 5、如图所示,一束较细的白光以入射角斜射到平行玻璃砖的界面后发生折射,再经界面射出照到光屏上,则:学科网 A.逐渐增大入射角,可使光射到面时发生全反射 学科网 B.逐渐减小入射角,可使光射到面时发生全反射学科网 C.色光的光子能量一定小于色光学科网 D.若玻璃砖界面和不平行,则从出射的各色光仍会相互平行学科网 6、卫星电话在抢险救灾中能发挥重要作用.第一代、第二代海事卫星只使用地球同步卫星,不能覆盖地球上的高纬度地区.第三代海事卫星采用地球同步卫星和中轨道卫星结合的方案,它由4颗同步卫星与12颗中轨道卫星构成.中轨道卫星高度为10354千米,分布在几个轨道平面上(与赤道平面有一定的夹角),在这个高度上,卫星沿轨道旋转一周的时间为6小时.则下列判断正确的是: A.中轨道卫星的线速度小于地球同步卫星 B.中轨道卫星的线速度大于地球同步卫星 C.在中轨道卫星经过地面某点正上方的一天后,该卫星仍在地面该点的正上方 D.如果某一时刻中轨道卫星、地球同步卫星与地球的球心在同一直线上,那么经过6小时它们仍在同一直线上 7、将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后,放在水平桌面上并对齐放在一起,现用垂直于B边的水平力F推物体B,使A、B整体保持矩形并沿力F方向匀速运动,则 : (A)物体A在水平方向受两个力作用,合力为零 (B)物体A在水平方向受三个力作用,合力为零 (C)B对A的作用力方向和F方向相同 (D)若不断增大F的值,A、B间一定会发生相对滑动 8、如图所示,平面上的光滑平行导轨MN、PQ上放着光滑导体棒ab、cd,两棒用细线系住,开始时匀强磁场的方向如图甲所示,而磁感应强度B随时间t的变化如图乙所示,不计ab、cd间电流的相互作用,则细线中的张力: (A)由0到t0时间内细线中的张力逐渐增大 (B)由0到t0时间内细线中的张力逐渐减小 (C)由0到t0时间内细线中的张力不变 (D)由t0到t时间内两棒靠近,细线中张力消失 二、实验题:(18分)将答案填在题目的空白处,或者要画图连线。 9、(6分))某学生做实验验证愣次定律时,分别研究开关断开、闭合;原线圈插入副线圈、原线圈从副线圈中拔出;变阻器快速移动;插入铁芯、拔出铁芯等情况下感应电流方向与磁通量改变之

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