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2009年中考语文基础知识复习指导(二)
2009年中考语文基础知识复习指导(二)
中考试题中的基础部分除掉选择题以外就是填空题及综合性学习题。填空题:(一)古诗文默写(二)名著阅读综合性学习: 视力不良率 初中生 高中生 大学生 全 国 58.07% 76.02% 82.68% 北京市 62.12% 77.88% 86.42% 材料二 根据有关部门2005年调查,北京市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半,学生肥胖率比5年前增长了50%。(材料引自有关部门对学生体质状况的调查报告) 从材料一提取的信息:________________________________ 从材料二提取的信息:________________________________ 9.为了更好地落实《通知》中“每天锻炼一小时”和“掌握至少两项日常锻炼的体育技能”的要求,第二小组的同学制订了一份体育锻炼计划。下面是这个计划的要点,请你找出其中有三项内容不符合《通知》中提出的这两项要求,请找出来,并将序号填在下面横线上。(3分) 第二小组阳光体育锻炼计划要点 ①每周日组织半天的爬山活动,以弥补平时锻炼时间的不足。 ②每天到学校或体育场所进行锻炼,要保证一个小时的时间。 ③利用课余时间上网进行棋类、球类等游戏活动,但时间要限制在一个小时之内。 ④每个同学要在踢毽、跳绳、跑步、跳远、打球等项目中选择至少两项进行锻炼。 ⑤在教练的指导下进行严格训练,争取达到或超过学校甚至区运动会的比赛记录。 ⑥利用体育课或课余的时间,向体育老师请教自己所选定的运动项目的训练要求。 答:计划中不符合《通知》要求的是:第________项、第________项、第________项2008年 帐篷(万顶) 被子 (万床) 衣物(万件) 燃油(万吨) 煤炭(万吨) 5月24日 44.814 241.9347 330.4526 33.6 72.3 5月28日 60.19 386.61 875.73 48 101 6月2日 71.29 441.12 1153.82 65 135 (数据来源于国务院抗震救灾总指挥部) 8.募捐活动中,学校广播站小记者采访你,请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。(用上“素不相识”“自强不息”两个词)(4分) 9.募捐活动结束后,学生会宣传委员准备写一份这次活动的纪实报道。下面是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿,请你将其中不必要的两个句子挑出来。(将句子的序号填入下面的横线处)(2分) ①由学校团委和学生会筹办“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。 ②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。 ③他号召大家行动起来,伸出双手,献出爱心,积极参加募捐活动。 ④在募捐活动的整个过程中,同学们自觉遵守会场纪律。 ⑤学校领导、班主任老师和团委、学生会的干部带头捐款。 ⑥接着,同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款箱。 ⑦学校广播站的小记者就这次募捐活动进行了现场采访。 ⑧募捐活动结束后,初三年级一班的部分同学留下来打扫了会场。 虽然综合性学习题在我们的中考试卷中只出现了两年,但从分值比重上,它就分去了基础知识部分的三分之一的天下。3道小题,8分分值,着实值得我们在复习时对这道题多加关注。在关注这一部分试题时,先让我们一起来看看09年《考试说明》中关于综合性学习题的表述: 1.依据设置的情境和提供的资料,完成语文综合性学习活动简单方案的设计。 2.根据要求提取文字或图表中的重要信息,归纳内容要点,形成自己初步的认识。 3.综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题。 细心的同学,如果把这部分内容与08年《考试说明》中的相关内容进行比对一下后,不难发现其中的一些变化: 1.由过去的设计方案改为完成设计。 2.强化了运用语文能力去解决语文问题。那么,在试题中,所要考查的语文能力都体现在哪几点呢? 综合一下07、08以及09年各区初三期末统考试卷,我们可以发现出题人集中考查了以下3点: 1.归纳和概括信息的能力,多体现为提取表格和文字信息题。07年是将表格及文字材料中的信息分别提取出来,而08年则有所发展,要求将从表格及文字材料中提取出的信息统合后,用一句话表述出来。而这一趋势,在08年的各区模拟考试题中就已经有所体现。答此类题建议先分别归纳概括,然后根据综合性学习的主题及该小题的具体要求进行信息筛选;最后根据信息间的逻辑关系,选用恰当的关联词将它们连接起来,组合成一句话。 2.根据要求筛选信息的能力。 3.对综合性学习活动的主题有自我的
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