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2009年普通高等学校招生高三理综全国统一考试西工大附中第六次适应性训练
2009年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第六次适应性训练
理科综合测试卷
第I卷(选择题,共126分)
一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)1.关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确的是
A.动植物种类繁多,群落结构复杂 B.高温多雨,土壤有机物积累大于温带阔叶林
C.恢复力稳定性比草原生态系统弱 D.可用样方法调查某物种的种群密度
2.观察真菌细胞内有关代谢过程,如右图,选出提高氨基酸B产量的最佳措施
A.利用CaCl2增大该真菌细胞壁的通透性
B.大量投放丙酶
C.加大接种量和投料量
D.诱变处理该真菌,选育出不能合成乙酶的菌种 作为生产菌种
3.右下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是
若③为组织细胞,物质交换过程如下
①→②→③→④
若③为肝细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反
若③为肝细胞,饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处
若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
4.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;
②选取生理状况相同的桂花枝条,均为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:
2,4-D浓度(mol/L) 0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11 生根平均值(/条) 2.0 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3 根据以上实验,可以得到的结论是
A.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有明显的促进作用
B.促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是10-11mol/L
C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
5.下列关于遗传和变异的叙述中不正确的是:
A. 在细胞减数分离过程中,基因突变、基因重组和染色体变异都有可能发生
B.在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出色盲的女儿
C.结光桃果树的枝条,接受毛桃枝条的花粉,所结果实全为光桃,则该遗传为细胞质遗传
D.基因型为Yyrr和YyRr的两株植物杂交,其后代可能出现四种新的基因型
6.为保障人体健康,必须严格限制用量的是
A.用SO2漂白食品 B.用小苏打制作糕点
C.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢 D.用O3对游泳池中的水进行消毒
7.下列各组物质的分类正确的是
A.同位素:1H、D+、T2
B.电解质:H2O、CH3COOH、NH4HCO3
C.非极性分子:C60、CO2、CH2Cl2
D.同系物: 、 、
8.右图是制取和收集气体的实验装置,)
B.向饱和溶液中加入晶体
C.向98.3%浓中加入
D.向饱和溶液中加入n(g)无水
10.加热装有1molHI气体的定容密闭容器,发生如下反应:;
H>0。在(℃)反应达到平衡时,的物质的量分数为,若起始时在该容器中加入
2 molHI,在(℃)达到平衡时,的物质的量分数为。则下列关系正确的是
A.若=,则= B.若=,则<
C.若<,则= D.若<,则>
11.向pH=6的蒸馏水中加入一定量的NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的pH=2,下列对于该溶液叙述中不正确的是A.该温度高于25℃
B由水电离出来的c(H+)=1×10-10mol/L
Cc(H+)=c(OH-)+ c(SO42-)
D在上述溶液中,加入该温度下等体积的pH=12的NaOH溶液,可使反应后的溶液恰好呈中性色溶液中可能含有Na+ 、②Ba2 +、 ③Cl一、 ④Br一、⑤SO32一、⑥SO42一 离子中的若干种,依次进行下列实验,观察到的现象如下有的离子是肯定没有的离子是离子离子如下图所示的装置,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接通后,向乙中滴入酚酞液,在F极附近显红色。下
A.电源极乙装置∶2∶2∶2
C.欲用丙装置给铜镀银,电镀液是装置丁说明二、选择题14.下列三个力学实验中体现出的共同的物理思想方法是 ( )
A.极限法 B.放大法 C.控制变量法 D.等效替代法
15.不久前欧洲天文学家宣布在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的类地行星,命名为“格利斯581c”。该行星的质量约是地球的5倍,直径约是地球的1.5倍。现假设有一艘宇宙飞船飞临该星球表面附近轨道做匀速圆周运动。下列说法正确的是 ( )
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