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九年级化学46、中考专题复习十一、关于化学方程式的计算
46、中考专题复习十一、关于化学方程式的计算
【知识导图】[解读考点] 本专题要求 1.掌握有关化学方程式计算: (1)利用化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算; (2)利用化学方程式进行含有一定量杂质的反应物、生成物的质量计算(杂质不参加化学反应); (3)化学方程式与溶质的质量分数简单综合计算。 2.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 本专题的重点是有关化学方程式的计算和带有一定技巧性的计算题。[洞察考向] 化学计算是学习化学的根本,更是化学知识在实际中应用的根本,是学习化学必须掌握的知识点,是生产、生活实际中离不开的知识,更是中考命题的必考知识点之一,选择题、填空题、计算题各种题型中都会出现,通过此类题可以考查我们的综合分析、判断、解决实际问题的能力,因此被命题者广泛使用。不过近几年的中考题中不再是单纯的考查计算,而是把计算题和生活中的实际情景结合起来,并且数据也不是直接给出,而是通过函数图像、表格的形式间接给出,这样更能考查学生的各种能力,能更好的体现新课标的要求。 1.有关金属与酸反应和天平平衡的计算,涉及的知识点较多,能力要求较高,是中考较难的题型,也是中考的热点。判断金属的量和酸的量哪个过量或题意不明时要分别讨论,是这类试题的难点和关键所在。试题以图像或天平平衡的形式将需要满足的(或需讨论的)条件隐含在其中,需要去寻求、挖掘。 2.纯净物、不纯净物参加化学反应的有关计算,是初中化学计算最基础的知识,是中考必考知识,同时由于解题方法灵活多样,要求分析数据的能力很强,也是能力测试点,而且解题需要规范化,有利于考查学生科学严谨的态度,这一点,平时一定要注意。中考命题往往联系生产、生活以及社会发展的实际给定反应方程式,通过阅读理解,找出已知量、未知量求解;或给定混合物间反应,通过分析,寻找某一纯净物的质量,根据反应方程求解;或联系工业生产,如何解答不纯物参加反应的计算。 3.分析讨论型计算题着重反映学生分析数据的思维活动过程,在前几年各省市中考试题中大多采用这类计算题,是中考命题改革的方向和趋势。试题给出数据的方法有时变动反应物中一个量,有时两个量同时改变,需确定参照对象,对比分析找出正好反应的一组数据进行计算;有时两个量同时改变,需对比分析确定两种物质正好反应的质量比;有时确定两物质正好反应的量,然后再分别讨论其中一种物质的过量问题。[真题剖析] 1、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物 质 甲 乙 丙 丁 反应前质量(g) 4 1 42 10 反应后质量(g) 待测 20 6 31 关于此反应,下列认识正确的是 ( ) A.该变化的基本反应类型一定是置换反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9 C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为8g 【解析】反应后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物;根据表中数据可知生成的乙是19g,生成的丁是21g,反应的丙是36g,根据质量守恒定律,则甲是反应物,反应的质量为19g+21g-36g=4g,所以甲反应后的质量为0;甲丙反应是质量比为4g:36g=1:9;该反应不一定的置换反应;根据所给条件无法计算各物质间的相对分子质量之比。故只有B是正确的。 【答案】B 2、在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22。若2.6gA与B完全反应后,生成8.8 gD。则在此反应中,B与D的质量比为 ( ) A.4:9 B.8:11 C.10:11 D.31:44 【解析】根据化学方程式及质量守恒定律可得C、D的质量比是18:88;因此生成8.8gD时,生成C的质量是1.8g;则参加反应B的质量是:1.8g+8.8g-2.6g=8g;所以B与D的质量比为10:11 。 【答案】C 3、一氧化碳能在高温下还原铁矿石中的氧化铁。现用200t 含氧化铁80%的铁矿石炼铁,可炼出含铁95%的生铁多少吨? ⑴请你根据化学方程式进行计算。 ⑵本题还有其他解法吗?若有,只要求说明依据并列出算式。若没有,可不回答此问。 【解析】此题为含杂质的物质的化学方程式的计算题。解题时,应该把纯净的Fe2O3的质量代入化学方程式计算。其质量为200t×80%=160t。再按物质之间的质量比由化学方程式计算。也可根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,利用化学式来计算。 【答案】 (1)设可炼出生铁的质量为X,则所含铁的质量是95%X 3CO+Fe2O3 2Fe +3CO2 160 2×56
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