九年级化学“酸、碱、盐溶解性表”的解读和应用专题辅导.docVIP

九年级化学“酸、碱、盐溶解性表”的解读和应用 一、“酸、碱、盐溶解性表”的解读。 该表的横行是一组阴离子，纵行是一组阳离子，由阴、阳离子可以构成一种化合物，对应的方框中的文字或符号表示这种化合物的溶解性。通过阅读该表可以发现有这样一些规律： （1）钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐及常见的酸都溶于水； （2）盐酸盐和硫酸盐绝大部分溶于水（盐酸盐中只有AgCl不溶；硫酸盐只有BaSO4不溶，CaSO4微溶）； （3）碱、碳酸盐大部分不溶，只有少数溶于水（含的化合物溶于水）。 二、“酸、碱、盐溶解性表”的应用 对此表的应用可简单概括为以下几点： 1. 判断离子（或物质）能否在溶液中大量共存 根据物质溶解性表，如果溶液中的某些离子间能够相互发生反应生成不溶性的物质或生成气体或生成水等，则这些离子在溶液中不能大量共存。 例1. 下列各组离子在pH＝1的溶液里能大量共存的是（ ） A. B. C. D. 解析：题给条件是“在pH＝1的溶液里”，即是含有大量的的溶液。选项A中的与反应生成水而不能大量共存；选项B中的与反应生成水和CO2而不能大量共存；选项C中的和因反应生成不溶于水也不溶于酸的AgCl而不能大量共存；选项D中各离子之间不反应，因而可以大量共存，选项D正确。 2. 判断化学反应方程式是否正确 运用物质溶解性表判断酸、碱、盐等化合物之间能否发生复分解反应，从而可以判断化学方程式是否正确；另外还可以判断一些在溶液中进行的置换反应能否发生。 例2. 下列方程式中，正确的是（ ） 解析：A方程式中生成物NaNO3、KOH均溶于水，此反应不满足复分解反应发生的条件，因而错误。C方程式中由于反应物BaSO4不溶于水也不与酸反应，因而此方程式错误。D方程式中由于反应物中的AgCl不溶于水，则不能和Cu发生置换反应，因而方程式错误。B方程式由于满足复分解反应发生的条件，该方程式正确。选B。 3. 巧除某些杂质离子（或物质） 在化学试题中常常要除去某些离子（或物质），通过物质溶解性表，找出能够与之反应生成不溶性物质的离子（或物质），则可设计除去方法。 例3. 在食盐中混有少量的硫酸镁，若同时除去和，应加入的试剂是（ ） A. B. C. D. KOH 解析：将食盐溶于水，要同时除去食盐溶液中的和，则加入的试剂应与和反应并生成不溶于水的物质。 A. 只能除去（因和反应生成不溶物），不能除去； B. 只能除去（因为和反应生成不溶物），不能除去； C. 可同时除去和，因溶液电离出的可以和食盐溶液中的和反应同时生成不溶于水的和。因而答案C正确。 4. 鉴别或区分物质 利用溶解性表中各化合物的溶解性，再根据物质表现出来的一些物理性质（如颜色、气味），以及分析各物质间发生化学反应时可观察到的现象，可以对物质进行鉴别。 例4. 下列各组溶液中不用其他试剂，仅用组内物质相互反应就能区别开来的是（ ） 解析：A中物质间两两混合时，只有和之间可发生反应，而分别与混合时，均无任何现象，因而不能区别。 D组中物质间两两混合时，只有和之间可发生反应，而分别与混合时，均无任何现象，因而不能区分。 B组可进行如下表中的分析。通过物质两两反应观察到的现象，由于出现重复的现象，因而不可能将这组物质区分。 C组中，可以根据CuSO4溶液显蓝色而把它先区分开来。再用CuSO4溶液分别与另三种溶液反应，通过反应观察到不同的现象，因而可以将这组物质区分开来。因此选C。 5. 综合利用物质溶解性表 例5. 利用溶解性表完成下列任务。 － 溶、挥 溶、挥 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 微 溶 溶 不 微 溶 溶 溶 不 不 不 溶 溶 不 溶 （1）查：的溶解性____________。 （2）写化学式：一种含氧酸____________，一种不溶于水的盐____________。 （3）判断：硝酸钠溶液和硫酸铜溶液能否发生反应及其理由：____________。 （4）写化学方程式：铁与表中的一种盐反应____________。 解析：（1）查表知的溶解性为“溶”，说明其是溶于水的碱。 （2）写出的含氧酸可以是：； 不溶于水的盐可以是：。 （3）硝酸钠溶液和硫酸铜溶液不能发生化学反应，是因为不满足复分解反应发生的条件。 （4）能与铁反应的盐必须是可溶于水的盐，并且该盐中的金属元素没有铁元素的活动性强。从表中可以选择可溶性的“铜盐”如：，确定其中的一种与铁反应，写出反应的化学方程式。如选择，反应方程式为：。 用心　爱心　专心