九年级化学中考总复习专题（四）—化学实验天津版知识精讲.docVIP

九年级化学中考总复习专题（四）—化学实验天津版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 中考化学总复习专题（四）——化学实验 二. 复习要求： 掌握初中化学中涉及的化学实验基本操作、物质的鉴别、除杂、推断、仪器的连接、重要性质实验的操作步骤及注意事项等与实验相关的知识。 三. 知识要点： 1. 常见物质的名称、化学式、俗称及主要物理性质 名称 化学式 俗称 主要物理性质 硫 S 硫磺 黄色固体，不溶于水；易溶于有机溶剂。 二氧化碳 CO2 固体俗称干冰 无色气体、能溶于水、密度比空气大，固体干冰易升华。 一氧化碳 CO 煤气 无色、无味气体、难溶于水，密度比空气略小，有毒性。 甲烷 CH4 沼气、坑气 无色、无味气体，极难溶于水，密度小于空气。 乙醇 C2H5OH 酒精 无色透明，具有特殊气味的易挥发的液体，可与水任意互溶。 乙酸 CH3COOH 醋酸、冰醋酸 无色有刺激性酸味的液体，易溶于水，固体称冰醋酸。 氧化钙 CaO 生石灰 白色固体，易吸水，有腐蚀性。 氧化铁 Fe2O3 铁锈、赤铁矿 红色固体，不溶于水。 四氧化三铁 Fe3O4 磁铁矿 黑色固体，不溶于水。 氢氧化钠 NaOH 火碱、烧碱、苛性钠 白色固体，极易溶于水，易潮解，有强腐蚀性。 氢氧化钙 熟石灰、消石灰、 石灰水 白色粉末状固体，微溶于水，有腐蚀性。 碳酸钠 Na2CO3 纯碱、口碱、苏打 白色粉末状固体，易溶于水且吸湿结块。 碳酸钠晶体 Na2CO3·10H2O 无色晶体，易失水风化。 碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打 白色晶体，易溶于水，但溶解度比小。 氯化钠 食盐 碳酸钙 石灰石、大理石 白色固体，不溶于水。 硫酸铜 白色粉末状固体，溶于水，其水溶液为蓝色。 硫酸铜晶体 蓝矾、胆矾 蓝色晶体。 高锰酸钾 灰锰氧 紫黑色有光泽晶体，溶于水，其水溶液为紫色。 碱式碳酸铜 铜绿 绿色粉末状固体，不溶于水。 氯化银 新制得为白色凝乳状沉淀，不溶于稀硝酸。 硫酸钡 BaSO4 天然产称重晶石 白色固体，不溶于水，不溶于稀硝酸。 氢氧化铁 新制得为红褐色沉淀。 氢氧化铜 新制得为蓝色沉淀。 2. 几种常见药品的存放 药品的性质，决定药品的保存方法 药品 性质 保存方法 白磷 着火点低，易自燃，不跟水反应 放入冷水中 浓硫酸 易吸收空气中的水分（吸水性） 放入玻璃瓶内，瓶塞要严 浓盐酸 易挥发 放入玻璃瓶内，瓶塞要严 浓硝酸 易挥发 放入玻璃瓶内，瓶塞要严 氧化钙 易吸水，易与空气中二氧化碳反应而变质 密封于干燥试剂瓶中 固体氢氧化钠 易潮解，易与空气中二氧化碳反应而变质 密封于干燥试剂瓶中 碱溶液的玻璃瓶应用橡胶塞密封。 3. 物质的检验 物质的性质是检验物质的依据。一般情况多采用化学方法进行检验。检验时可利用被检物化学性质的不同；或利用反应后产物的不同加以鉴别。例如和CO都具有可燃性和还原性，但它们燃烧以后（或氧化以后）的产物不同，利用这一点可以将它们区分。 （1）常见气体的检验 物质 检验的方法、步骤 现象 化学反应原理 备注 氧气 带火星的木条伸入瓶中 木条复燃 C＋O2CO2 氢气 ⑴点燃 ⑵ 火焰上方罩一冷而干燥的烧杯。 ⑴ 产生淡蓝色火焰。 ⑵ 烧杯壁上有水雾或水珠生成。 2H2＋O22H2O 不纯时有爆鸣声 二氧化碳 ⑴ 燃着的木条伸入集气瓶 ⑵ 加入澄清石灰水 ⑴ 木条熄灭； ⑵ 石灰水变浑浊。 一氧化碳 ⑴ 点燃； ⑵ 火焰上方罩一干燥烧杯； ⑶ 烧杯中注入澄清石灰水。 ⑴ 产生蓝色火焰； ⑵ 烧杯壁无水珠； ⑶ 石灰水变浑浊。 2CO＋O22CO2 不纯时有爆鸣声 甲烷 ⑴ 点燃； ⑵ 火焰上方罩一干燥烧杯； ⑶ 烧杯中注入澄清石灰水。 ⑴ 产生明亮蓝色火焰； ⑵ 烧杯壁有水珠； ⑶ 石灰水变浑浊。 CH4＋2O2CO2＋2H2O 不纯时有爆鸣声 氯化氢 ⑴ 有刺激性气味 ⑵ 用润湿的蓝色石蕊试纸 ⑶ 在空气中有白雾 ⑷ 通入溶液中 ⑵ 使蓝色石蕊试纸变红。 ⑷ 溶液产生白色沉淀。 HCl=H＋+Cl－ AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3 氨气 ⑴ 有特殊刺激性气味； ⑵ 利用湿润的红色石蕊试纸。 ⑴ 有氨臭味； ⑵ 湿润石蕊试纸由红色变蓝色。 氮气 ⑴ 燃着木条伸入集气瓶； ⑵ 加入澄清石灰水 ⑴ 木条熄灭； ⑵ 石灰水依然澄清。 （2）几种重要物质的检验 物质 所用试剂 检验的方法、步骤 现象 化学反应实例 酸 ⑴ 紫色石蕊试液 取少量酸于试管并加入几滴石蕊试液。 石蕊试剂由紫色变为红色。 ⑵ 无色酚酞试液 取少量酸于试管并加入几滴酚酞试液