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九年级化学酸碱盐之间的重要反应及单元复习巩固与测试
酸碱盐之间的重要反应及单元复习巩固与测试
一. 重点聚焦1. 酸2. 碱3. 溶液酸碱度的表示方法——pH4. 生活中常见的盐二、知识网络第十单元第十一单元三. 方法整合专题一 酸与碱的鉴别 溶液酸碱性的鉴别是根据酸溶液中含有H+,碱溶液中含有OH-,根据H+和OH-的性质不同,与其他物质反应的现象不同加以鉴别,最常用的物质是指示剂或pH试纸。 例题1. 能将NaOH、Ca(OH)2 、HCl三种溶液区分开的一种试剂是( ) A. 酚酞溶液 B. 紫色石蕊溶液 C. 碳酸钠溶液 D. 氯化钠溶液 【思路点拨】首先看三种物质的分类,NaOH、Ca(OH)2 同属于碱所以用指示剂是不能区分开的,D选项中的氯化钠与三种物质均不发生反应,不能用于鉴别三种物质;C选项中的碳酸钠,含有CO32-遇酸放出气体,遇Ca(OH)2产生白色沉淀,可用于鉴别三种物质。 【答案】C 【总结升华】酸与碱的鉴别首先要考虑物质的类别,一般来讲酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,盐溶液显中性。如果待鉴别物质分别属于不同的类别,就要考虑用指示剂。如果几种酸和碱的鉴别单凭指示剂就无法做到,这时就要考虑酸或碱中的酸根离子或金属阳离子的性质,进行鉴别。 举一反三 【变式1】不能将NaCl、HCl、Ca(OH)2三种无色溶液一次性区别开的物质是( ) A. 紫色石蕊试液 B. 酚酞试液 C. 碳酸钠溶液 D. pH试纸 【变式2】向一无色溶液中滴入无色酚酞溶液,该溶液使酚酞变红,这说明该溶液是( ) A. 酸性溶液 B. 酸的水溶液 C. 碱性溶液 D. 碱的水溶液专题二 溶液酸碱性与指示剂变色和pH的关系 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 紫色石蕊溶液 变红色 变蓝色 不变色 无色酚酞溶液 不变色 变红色 不变色 pH <7 >7 =7 例题2. 家庭常用洗涤剂的pH 如图31-1 所示,其中最接近中性的是( ) 【思路点拨】溶液酸碱性与pH 的关系是pH<7时,溶液显酸性,pH越小,酸性越强pH>7时,溶液显碱性,pH越大,碱性越强pH=7时,溶液显中性。溶液接近中性,也就是pH接近7。 【答案】:B 【总结升华】溶液的酸碱性增强减弱记忆,中性时pH等于7,从7开始变小酸性增强,从7开始增大碱性增强。 【变式3】实验测得人体内一些液体的近似pH如下,其中酸性最强的是( ) A. 血浆: 7.35~7.45 B. 唾液: 6.6~7.1 C. 胃液: 0.9~1.5 D. 胆汁: 7.1~7.2 【变式4】(2008 青岛)下图表示的是常见物质的近似PH。这些物质中酸性最强的是( ) 图32-2 A.醋 B.苹果汁 C.西瓜汁 D.肥皂水专题三. 酸、碱的化学性质与用途 酸、碱的化学性质比较零散,所以对于酸与碱化学性质的学习一是要掌握常见酸、碱的特性,如浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性,脱水性等;二是利用归纳法掌握酸和碱的通性。 例题3. 下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量明显减少的是( ) A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠 【思路点拨】由于浓盐酸具有挥发性,放在敞口容器中质量减小,氢氧化钠遇水潮解,而浓硫酸可以吸水,所以这两种物质放在敞口容器中质量增加,氯化钠放在敞口容器中质量不会改变。 【答案】B 【总结升华】盐酸与硫酸属于酸,具有酸的共性,但由于酸根离子不同,使它们都有其个性,如浓盐酸的挥发性,浓硫酸有吸水性。 【变式5】家用铝壶使用罗长时间后会在铝壶内壁产生水垢,已知水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,可以用盐酸除去。但如果盐酸使用过量则会造成不良影响,请写出有关化学方程式。 【变式6】某同学在化学晚会上表演如下魔术:用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字,该学生先后所用的无色液体可能是( ) A. 石蕊溶液、 稀硫酸 B. 酚酞溶液、“雪碧”饮料 C. 氢氧化钠溶液、酚酞溶液 D. CuSO4溶液、 NaOH溶液专题四. 有关中和反应的应用 中和反应是酸碱之间发生的重要的化学反应,中和反应的实质是H++OH-=H2O,从而使溶液的酸碱性发生改变,在农业、环保、医疗等方面有广泛的
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