九年级数学函数总复习.docVIP

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九年级数学函数总复习

函数总复习   一、内容综述:   四种常见函数的图象和性质总结   图象 特殊点 性质 一 次 函 数   与x轴交点   与y轴交点(0,b)   (1)当k0时,y随x的增大而增大;   (2)当k0时,y随x的增大而减小. 正 比 例 函 数   与x、y轴交点是原点(0,0)。                (1)当k0时,y随x的增大而增大,且直线经过第一、三象限;   (2)当k0时,y随x的增大而减小,且直线经过第二、四象限 反 比 例 函 数     与坐标轴没有交点,但与坐标轴无限靠近。   (1)当k0时,双曲线经过第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;   (2) 当k0时,双曲线经过第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大。 二 次 函 数   与x轴交点或,其中是方程的解,与y轴交点,顶点坐标是 (-,)。   (1)当a0时,抛物线开口向上,并向上无限延伸;对称轴是直线x=-, y最小值=。   (2)当 a0时,抛物线开口向下,并向下无限延伸;对称轴是直线x=-, y最大值=   注意事项总结:   1.关于点的坐标的求法:   方法有两种,一种是直接利用定义,结合几何直观图形,先求出有关垂线段的长,再根据该点的位置,明确其纵、横坐标的符号,并注意线段与坐标的转化,线段转换为坐标看象限加符号,坐标转换为线段加绝对值;另一种是根据该点纵、横坐标满足的条件确定,例如直线y=2x和y=-x-3的交点坐标,只需解方程组就可以了。   2.对解析式中常数的认识:   一次函数y=kx+b (k≠0)、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)及其它形式、反比例函数y=(k≠0),不同常数对图像位置的影响各不相同,它们所起的作用,一般是按其正、零、负三种情况来考虑的,一定要建立起图像位置和常数的对应关系。   3.对于二次函数解析式,除了掌握一般式即:y=ax2+bx+c((a≠0)之外,还应掌握“顶点式”y=a(x-h)2+ k及“两根式”y=a(x-x1)(x-x2),(其中x1,x2即为图象与x轴两个交点的横坐标)。当已知图象过任意三点时,可设“一般式”求解;当已知顶点坐标,又过另一点,可设“顶点式”求解;已知抛物线与x轴交点坐标时,可设“两根式”求解。总之,在确定二次函数解析式时,要认真审题,分析条件,恰当选择方法,以便运算简便。   4.二次函数y=ax2与y=a(x-h)2+k的关系:图象开口方向相同,大小、形状相同,只是位置不同。y=a(x-h)2+k图象可通过y=ax2平行移动得到。当h0时,向右平行移动|h|个单位;h0向左平行移动|h|个单位;k0向上移动|k|个单位;k0向下移动|k|个单位;也可以看顶点的坐标的移动, 顶点从(0,0)移到(h,k),由此容易确定平移的方向和单位。   二、例题分析:   例1.已知P(m, n)是一次函数y=-x+1图象上的一点,二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴两个交点的横坐标的平方和为1,问点N(m+1, n-1)是否在函数y=-图象上。   分析:P(m, n)是图象上一点,说明P(m, n)适合关系式y=-x+1,代入则可得到关于m,n的一个关系,二次函数y=x2+mx+n与x轴两个交点的横坐标是方程x2+mx+n=0的两个根,则x1+x2=-m, x1x2=n, 由平方和为1即x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=1,又可得到关于m, n的一个关系,两个关系联立成方程组,可解出m, n,这种利用构造方程求函数系数的思想最为常见。   解:P(m,n)在一次函数y=-x+1的图象上,    n=-m+1, ∴ m+n=1.   设二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴的两个交点的横坐标为x1,x2,   x12+x22=1,   又x1+x2=-m, x1x2=n,    (x1+x2)2-2x1x2=1, 即m2-2n=1  由解这个方程组得:或。   把m=-3, n=4代入x2+mx+n=0,   x2-3x+4=0, Δ0.    m=-3, n=4(舍去).   把m=1, n=0代入x2+mx+n=0,   x2+x=0, Δ0   点N(2,-1),   把点N代入y=-,当x=2时,y=-3≠-1.   点N(2,-1)不在图象y=-上。   说明:这是一道综合题,包括二次函数与一次函数和反比例函数,而且需要用到代数式的恒等变形,与一元二次方程的根与系数关系结合,求出m、n值后,需检验判别式,看是否与x轴有两个交点。当m=-3, n=4时,Δ0,所以二次函数与x轴无交点

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