九年级数学函数总复习(二).docVIP

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九年级数学函数总复习(二)

函数总复习(二)   《函数及其图象》一章的内容,是中考命题重点考查的内容之一。近几年来各省市的考题中,考查本单元内容的分值,平均占到18%左右。   例1.(1)下列函数中,自变量x的取值范围为x≥2的是( )   A、y=  B、y=  C、y=  D、y=·   (2)长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李费用y(元) 是行李重量x (千克)的一次函数,其图象如图所示,则y与x之间的函数关系式是________,自变量x的取值范围是___________。   析解:函数自变量的取值范围包括两方面的内容:第一要使函数解析式本身有意义(切忌盲目化简);第二要符合实际问题的需要。   对于第(1)小题,可直接从题中所提供的四个函数中,分别确定出自变量x的取值范围: (A)为x≤2;(B)为x2;(C)为-2≤x≤2;(D)为;   其公共解集为x≥2,故应选D。   对于第(2)小题,观察可知一次函数的图象经过(60,6)、(80,10)两点,可设y=ax+b,   则有 解得:    y=x-6。   令y=0, 则x=30。   根据图象知,自变量x的取值范围是x≥30。   例2.(1)已知直角坐标系内,点P的纵坐标是横坐标的3倍,请写出过点P的一次函数的解析式(至少三个)________________________。 (贵州贵阳)   (2)某函数具有下列两条性质:图象关于原点O成中心对称;当x0时,函数值y随自变量x的增大而减小,请举一例(用解析式表示):_______________。 (江苏连云港)   (3)已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(c,0),且关于直线x=2对称,则这个二次函数的解析式可能是_____________(只要求写出一个可能的解析式)。 (湖北荆州)   析解:三个小题都是确定函数的解析式,且有一个共同特点,所确定的解析式都是开放型的。解答这类题,一定要抓住所求函数解析式具有的条件或性质来思考。   (1)设点P的坐标为(a, 3a),过点P的一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0)   取a=1, 把P(1,3)代入y=kx+b, 得k=3-b。   令b=1, 则k=2, y=2x+1;   令b=2, 则k=1, y=x+2;   令b=4, 则k=-1, y=-x+4;……   可见仅取a=1,满足条件的一次函数的解析式就有无数个。   (2)根据所学的几个函数的图象特征,可知在一、三象限的反比例函数具有所述的性质。如y=,y=等。   (3)依题意,得 解得:;    y=x2-4x+3,或y=x2-4x。   例3.由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:   已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点(1,0),……求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称。   根据现有信息,题中的二次函数图象不具有的性质是( )   (A)、过点(3,0);   (B)、顶点是(2,-2);   (C)、在x轴上截得的线段长是2;   (D)、与y轴的交点是(0,3)。     (江苏盐城)   析解:本题的迷惑性在于部分题设条件被墨水污染,既已污染不能复原,说明并不影响问题的解答,应果断弃之,另辟蹊径。   其实,可将结论中“二次函数的图象关于x=2对称”也作为已知条件,所以:,从而易求得二次函数的解析式: y=x2-4x+3。由此,逐一验证选择题项,只有(B)不成立。   例4.聊城市委、市政府为进一步改善投资环境和居民的生活环境,并吸引更多的人来聊城观光旅游,决定古运河城区段实施二期开发工程。现需要A、B两种花砖共50万块,全部由某砖瓦厂完成此项生产任务。该厂现有甲种原料180万千克,乙种原料145万千克。已知生产1万块A砖,用甲种原料4.5万千克,乙种原料1.5万千克,造价1.2万元;生产1万块B砖,用甲种原料2万千克,乙种原料5万千克,造价1.8万元。   (1)利用现有原料,该厂是否能按要求完成任务?若能,按A、B两种花砖的生产块数,有哪几种生产方案?请你设计出来(以万块为1个单位且取整数);   (2)试分析你设计的几种生产方案哪种的总造价最低?最低造价是多少?   析解:如何利用现有原料,按规定要求完成生产任务,使造价控制在最底限度内,是生产经营者追求的主要的经济效益指标。命题者出于考查学生的社会活动能力,有意设计这样的考题,其目的是让学生进行科学决策。   如本考题,首先让考生明确在现有原料数量的范围内安排A、B两种花砖的生产块数,这样安排就不允许超过甲、乙两种原料所需数量,故可设安排生产A砖x万块,则生产B砖为(50-

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