八年级语文《人，应该有所畏惧》学习要点.docVIP

《人，应该有所畏惧》学习要点 关于作者 ????戴厚英生于1938年3月，安徽颖上县人。1956年，考进了华东师范大学中文系。文革中曾与著名诗人闻捷相恋，并因此受到迫害，后者愤而自杀。文革后调入上海大学文学院任教，并在此完成第一部长篇小说《诗人之死》（1982年出版）、第二部小说：《人啊，人！》（1980年年底出版）。 ????戴厚英曾经是一位文坛上有争议的人物，对她的大规模批判有两次：第一次开始于《人啊，人！》出书之后的1981年，第二次是在“清污”运动的1983年。但在不同于文革的新环境中，批判反而使作家的创作更加受人关注。她的《人啊，人！》曾重印10次，总印数不下于百万册；而且被译成了英、法、德、俄、意、日、韩等许多语种。《诗人之死》也翻译到国外。与此同时，她知识分子三部曲的第三部：《空中的足音》及《流泪的淮河》三部曲的前两部：《往事难忘》和《风水轮流》等作品也先后问世。从40岁开始写《诗人之死》到58岁遇害，短短18年创作生涯中，她一共出版了7部长篇小说，两部短篇小说集，两部散文随笔集，半部自传，还有一些未出版的遗稿。 ????1996年8月25日，戴厚英于家中被求助于她的乡人杀害。 一、基础知识 ?1．给下列加粗字注音 ??畏惧（jù）　　　?????剐（guǎ）　　　??怯懦（qiè）（nuò）　　颤栗（zhàn）（lì） ??为虎作伥（chāng）　　谴责（qiǎn）　　?泛滥（làn）?? ???????恻隐（cè） ??扪心自问（mén）　　? 毒瘾（yǐn）　　　遏制（è）　　　???????蛊惑（gǔ） ??虚无缥缈（piāo）（miǎo）　　　黯然神伤（àn）　　　　　???????哑然失笑（yǎ） ?2．多音字注音并组词 ?? ?3．形似字 ?? ?4．解释下列词语 ??扪心自问：摸着胸口问自己，比喻反省 ??天经地义：指非常正确不容置疑的道理 ??黯然神伤：心里不舒服，情绪低落悲伤的样子 ??哑然失笑：忍不住笑出声来。哑然，形容笑声 二、课文学习 ????几十年来，人们接受的都是“无所畏惧”的教育。然而“无所畏惧”不在一定理性的支持下，就会在社会上造成一种带有愚昧色彩的虚骄之气，于是就有了荒谬绝伦的“天不怕，地不怕”“人有多大胆地有多大产”；“无所畏惧”不在一定操守的支持下，就会变成无所不为，于是就有了杀人越货，贪污腐败。正是有感于此，作者写下这篇文章。 ?1．结构分析 ??本文分为四个部分。 ??第一部分（1－3段）列举事实，得出结论：人不可能无所畏惧，不同的只在于畏惧什么，有力地反驳了“无所畏惧”的说法。 ??第二部分（4－7段）论述了人的畏惧和追求的关系。 ??第三部分（8－19段）论述了人在学会追求的时候，也应该学会畏惧。 ??第四部分（20段）以“做人，怎么能无所畏惧”再次点题，呼应开头。 ?2．本文的中心论点是什么？是通过什么手法来证明的？ ??【明确】本文的中心论点“人，应该有所畏惧”。是通过立论和驳论相结合的手法来证明这一中心论点的。 ?3．作者在怎样的背景下提出“人，应该有所畏惧”这一中心论点的？ ??【明确】几十年来，人们接受的都是“无所畏惧”的教育。然而“无所畏惧”不在一定理性的支持下，就会在社会上造成一种带有愚昧色彩的虚骄之气，于是就有了荒谬绝伦的“天不怕，地不怕”“人有多大胆地有多大产”；“无所畏惧”不在一定操守的支持下，就会变成无所不为，于是就有了杀人越货，贪污腐败。正是有感于此，作者写下这篇文章。 ?4．第二段采用了怎样的论证方法来反驳“无所畏惧”的？常见的论证方法有哪些？ ??采用了举例论证的方法来反驳“无所畏惧”的。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。 ?5．第四段从正反两方面举例论证了畏惧的哪两个方面？ ??第四段通过暴力抢劫犯与真英雄、真豪杰的对比，论证了畏惧有为己为人之分，有畏正畏邪之别。 ?6．作者认为，人的追求和畏惧的正当标准和根基是什么？ ??作者认为，人应该畏惧理性良心，因为理性和良心的结合，使得人的追求和畏惧有了正当标准和根基。 ?7．何为“惧外”， 何为“惧内”？ ??作者把“畏法律和畏神鬼上帝”叫做“惧外”；而把“畏良心的谴责和理性的审判” 叫做“惧内”。希望学校教育和社会教育能教人学会畏惧，尤其是“惧内”。 三、深入探究 关于议论文 ?（一）何为议论文 ??议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。 ?（二）议论文的三要素 ??议论文包含论点、论据、论证三个要素。 ??1．论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。 ??论点有几个：一篇文章的论