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高三数学函数综合训练(二文)人教版知识精讲
高三数学函数综合训练(二文)人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
函数综合训练(二)
【模拟试题】(答题时间:120分钟)
一. 选择题:(每小题5分,共50分)
1. 函数,则的反函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
2. 已知函数存在反函数,若,则函数的图象必经过点( )
A. B. C. D.
3. 定义在R上的函数、都有反函数,又与的图象关于直线对称,若,则的值为( )
A. 2005 B. 2006 C. 2007 D. 2008
4. 当时,函数与的图象只可能是下图中的( )
5. 已知实数、满足,有下列5个关系式:
(1);(2);(3);(4);(5)其中不可能成立的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 已知的定义域是R,且为奇函数,当时,,那么的值是( )
A. B. 2 C. D.
7. 若,则的取值范围是( )
A.(0,1) B. C. D.
8. 若对于,不等式(,且)恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.(0,1)
9. 方程的实数解的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
10. 设是定义在R上的偶函数,且对都有,在上,,那么在上,的反函数可以表示为( )
A. B.
C. D.
二. 填空题:(每小题4分,共24分)
11. 函数(,且)在上的最大值比最小值大,则的值是
。
12. 实数、、的大小顺序是 。(用“”连接)。
13. 设的反函数为,若,则
。
14. 已知函数且,则 。
15. 已知函数,则的值是 。
16. 定义在R上的偶函数满足,且在上是增函数,给出下列命题:
① 是周期函数;② 的图象关于直线对称;③ 在上是增函数;④ 在[1,2]上是减函数;⑤
其中正确命题的序号是 。
三. 解答题:(共76分)
17. 求函数的反函数。(满分12分)
18. 解不等式:。(满分12分)
19. 设,其中,如果当时,有意义,求的取值范围。(满分12分)
20. 已知函数
(1)求的反函数;
(2)如果不等式对上的每一个的值都成立,求实数的取值范围。
21. 已知在区间上是增函数。
(1)求实数的值组成的集合A;
(2)设关于的方程的两个非零实根为、。试问:是否,使得不等式对及恒成立?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由。(满分14分)
22. 函数是的反函数,的图象与函数的图象关于直线成轴对称图形,记。
(1)求的解析式及其定义域;
(2)试问的图象上是否存在两个不同的点A、B,使直线AB恰好与轴垂直?若存在,求出A、B的坐标;若不存在,说明理由。(满分14分)
【试题答案】
一.
1. B 2. B 3. C 4. C 5. B 6. B 7. C 8. B 9. C 10. D
二.
11. 或 12. 13. 14. 18 15.
16. ①②⑤
三.
17.
解:当时,
∴ 此时
当时,
∴ 此时
∴
18.
解:或或
或 ∴ 原不等式的解集为(3,)
19. 解:∵ 当时,有意义
∴ 恒成立
即恒成立
设 则在上
∴ ∴
20. 解:
(1)()
在上且
在上,且
∴ ()的值域为(0,1)
∵ ∴
∵ ∴
∴ ∴
(2)∵ 对恒成立
∴
即对恒成立
设
∴
∴
21. 解:
(1)∵
∴
∵ 在上 ∴ 对恒成立
即,恒有成立
设 ∴
(2)
∵ ∴ 、是方程的两不等实根,且,
∴
∵ 对及恒成立
∴ 对恒成立
设,
∴ 对恒成立
∴
∴ 满足题意
22. 解:
(1)
∴
∵ 的图象与的图象关于直线成轴对称图形
∴ 的图象与的图象关于直线对称
即:是的反函数
∴ ∴
∴
(2)假设在的图象上存在不同的两点A、B使得轴
即使得方程有两不等实根
设,则在(,1)上且
∴ , ∴ 使得方程有两不等正根
设,
由函数图象可知:,方程仅有唯一正根
∴ 不点A、B符合题意。
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