高中物理欧姆定律 2人教版选修3-1.docVIP

欧姆定律 课前预备 一、小小信息窗 欧姆：德国物理学家，出生于一个工人家庭，他成功的道路是坎坷不平的，欧姆家境困难，曾长期在科隆任中学数学和物理教师。欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，由于缺少资料和仪器，给他的研究工作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究，他一边教书，一边用从父亲那里学来的技艺，自己动手设计、制作各种仪器设备。尤其是在1826年设计制成电流扭力秤。在几乎没有机会跟那个时代的物理学家接触的环境中，独立地探索着。为了能到柏林阅读资料，欧姆甚至辞去在科隆的职务，寄居在弟弟家专心研究。　 欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解和评价这一发现，欧姆定律遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视，加上经济极其困难，使得欧姆精神抑郁。但乌云和尘埃遮不住科学真理之光，直到七、八年之后，随着研究电路工作的进展，人们逐渐认识到欧姆定律的重要性，欧姆本人的声誉也大大提高。为纪念他，电阻的单位“欧姆”以他的姓氏命名，同时电流、电压、电阻的关系也被称为“欧姆定律”。 二、要点综述 1．电阻 （1）物理意义：反映导体对电流的阻碍作用。 （2）电阻由导体本身决定。 （3）单位：欧姆（Ω），1kΩ=103Ω, 1MΩ=103KΩ. 2．欧姆定律 （1）内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 （2）公式：I= （3）适用范围：金属导体和电解质溶液，对气体导电、半导体不适用。 3．伏安特性曲线 （1）定义：用纵坐标表示电流I，用横坐标表示电压U，这样画出的图线叫做导体的伏安特性曲线.。 （2）线性元件：I—U图线是直线。 （3）非线性元件：I—U图线不是直线。 4．测绘小灯泡的伏安特性曲线 实验器材：电源、电键、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、导线若干。 原理图，实验步骤：略 课堂同步 1．欧姆定律不适用于 （ ） A．金属导电 B．电解液导电 C．稀薄气体导电 D．气体导电 2．根据欧姆定律，下列说法正确的是 A．从R=U/I可知，导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 B．从R=U/I可知，对于某一确定的导体，通过的电流越大，说明导体两端的电压越大 C．从I=U/R可知，导体中的电流跟两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 D．从R=U/I可知，对于某一确定的导体，所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量 3.两电阻R1、Ｒ2的电流I和电压U的关系如图2-2所示，可知两电阻R1∶Ｒ2等于 A.1∶３ B.３∶１ C.１∶ D.∶１ 4．有a、b、c、d四个电阻，它们的U—I关系如图2-3所示，则图中电阻最大的是（ ） A．a B．b C．c D．d 5．在电阻两端加50 V的电压，该电阻10秒内有20C的电量通过横截面，则该电阻的阻值为 Ω。 课后巩固 1．下列说法中正确的是（ ） A．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 B．当加在导体两端的电压变化时，导体中的电流也发生变化，但电压和电流的比值对这段导体来说等于恒量 C．通过导体的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比 D．导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比 2．鸟儿落在110V的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露电线，但鸟儿仍安然无恙，这是因为 （ ） A．鸟有耐高压的天性 B．鸟儿是干燥的，所以鸟体不导电 C．鸟两脚间的电压几乎为零 D．鸟体电阻极大所以无电流通过 3．一个标有“220V 60W“的白炽灯泡，加上的电压由零逐渐增大到220V，在此过程中，电压（U）和电流（I）的关系可用图线表示，题中给出的四个图线中，肯定不符合实际的是( ) 4．一个阻值为R的电阻两端加上电压U后，通过电阻横截面的电量q随时间t变化的图象如图2-5所示，此图象的斜率可表示为（ ） A．U B．R C． D． 5.一段导体两端电压是4 Ｖ，在2 min内通过导体某一横截面积的电量是15 C，那么这段导体的电阻应是 Ω. 6.人体通过50 ｍＡ的电流时，就会引起呼吸器官麻痹.如果人体的最小电阻为800 Ω，求人体的安全工作电压.根据以上所给的数据说明：为什么人体触到220 Ｖ的电线时会发生危险，而接触到干电池的两极时却没有感觉? 提速训练 1．加在某段导体两端的电压变为原来的1/3时，导体中电流就减小0.6A ；如果所加电压变为原来的2倍时，导体中电流将变为多少？ 2．如图2-6所示是