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2009年湖南省高中英语学业水平考试命题及教学质量分
2009年湖南省高中英语学业水平考试命题及教学质量分析 湘潭市一中 冯霞 2010年3月13日 长沙 英语学科分数分布曲线图 * * * * 一、 试卷总体情况 一 完成译文 二 情景作文 四 写作技能 一 阅读理解 二 回答问题 三 摘录信息 三 阅读技能 一 单项填空 二 完形填空 二 知识运用 一 听力理解 二 笔录要点 一 听力技能 节 部 分 (一) 试卷整体结构 (二)全省考试成绩基本情况 英语学科考试总体情况统计表 0.51 0.89 0.75 23.87% 87476 80.12% 293630 74.72 366504 比例 人数 比例 人数 区分度 信度 难度 优秀 及格 平均分 参考 人数 一、 试卷总体情况 二、试卷内容分析 (一) 基础性 (二) 客观性 (三) 科学性 试卷结构表1 29 30 41 综合应用 简单应用 理 解 能力层级 分布(%) 22 5 0 2 1 1 4 9 4 0 6 0 3 14 6 5 18 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 单元 分值 (%) 初中 5 五(3) 四(14) 三(10) 二 (17) 一(29) 模块 教材外 22 教材内(78) 资源 命题内容 分布 (%) 教材内(78) (一) 基础性 80 整卷预估平均分 0.80 整卷预估难度 15 10 5 6 3 24 10 10 17 情景 作文 完成 译文 摘录 信息 回答 问题 笔录 要点 阅读 理解 完形 填空 单项 填空 听力 理解 主观题(39) 客观题(61) 题型分布(%) 试卷结构表2 (一) 基础性 英语学科单项选择测试要点分布表 23 26 21 25 30 22 29 27 28 24 题号 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 数量 名 定 不定式 情态 语态 时态 疑问词 连词 冠词 代词 从句 动词 考查 内容 (二) 客观性 评分标准 (三) 科学性 二、主观题 18—20每小题1分。答对给满分,凡符合答题要求且可 读懂的其它答案均给分,各小题超过限定词数的计0分。 53—57每小题2分。答对给满分,凡符合答题要求且可 读懂的其它答案均给分,各小题超过限定词数的计0分。 66 满分15分。其中内容占12分,形式占3分, 按四档计分: 第一档 15分 文章内容完整,语言形式正确; 第二档 14—11分 文章内容较完整,语言形式错误不多; 第三档 10—5分 文章内容不完整,语言形式错误较多; 第四档 4—0分 写了个别词语或基本没有作答。 英语学科实测难度与预估难度比较柱形图 三、试卷难度分析 四、全省教学质量基本情况分析 (二) 不同层次高中基本情况分析 (一)各市州基本情况分析 0.26 19.09 6 100 73.70 20.12% 78.94% 12502 自治州 0.30 21.12 2 99 69.57 16.51% 71.74% 21091 怀 化 0.25 18.80 0 99.5 73.75 18.03% 80.18% 28274 永 州 0.28 20.14 5 98.5 72.92 21.99% 77.13% 22526 郴 州 0.30 21.32 0 99 72.23 21.10% 75.70% 26474 娄 底 0.26 19.16 0 99.5 74.95 23.88% 81.44% 26856 益 阳 0.25 18.52 16 98 74.50 21.50% 80.07% 8075 张家界 0.27 20.10 7 98.5 74.67 27.56% 77.92% 33631 常 德 0.23 17.58 0 99.5 77.22 27.55% 84.23% 32767 岳 阳 0.30 21.16 0 99 70.69 18.55% 72.75% 40781 邵 阳 0.25 19.06 0 99.5 75.81 25.06% 82.30% 35750 衡 阳 0.19 15.27 8 99.5 78.35 26.53% 87.84% 18664 湘 潭 0.20 15.51 6 99 78.81 26.49% 88.21% 19596 株 洲 0.22 17.06 5 100 78.44 32.22% 85.10% 39517 长 沙 0.26 19.27 0 100 74.72 23.87% 80.12% 366504 全 省 差异系数 标准差 最低分 最高分 平均分 优秀率 及格率 参考人数 市州 (一)各市州基本情况分析 省示范与非示范高中基本情况表 0
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