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高三二模家长会
正确认识考试 考试是体检,发现问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走 考试是练兵,在考试中积累经验 将平常的考试当做高考,将高考当做平常的检测 调整心态 1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子别的孩子进行比较。 2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。 3、不过分保护 4、不高要求孩子,放纵自己。 创设和谐家庭环境 1、夫妻不争吵 2、父母不唠叨 3、不在家里常会客 4、不看电视到深夜 5、为孩子创设一个安静的学习环境、创造一个家庭应考环境,适当施加压力。 一、对您的几点参考: 1.以孩子学习为中心 二、考前家长注意事项 三、高考进行时家长注意事项 观看高考专家王金战视频 视频 谢谢各位家长!!! 准确定位、激励成功 二模总结及高考准备 决胜2013年高考 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、取得13年高考的胜利是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长、为了孩子们的高考成功共同努力! 家长会议程 一.家长会召开的目的和意义 二.班级现状 三.二模成绩分析 四.我们的努力 五.对家长的期望 六.互动交流 家长会目的 1.了解孩子的学习情况,清楚的明白孩子学习成绩,用心的督促孩子的学习;结合手中的资料、资源,为孩子的志愿填报早点做好准备,合理的向孩子提出高考目标。 2.了解孩子的身心健康,关心孩子的安全,加强食品营养,多与孩子交流,减少孩子心理困惑,为最后的高考冲刺全面准备; 3.加强与学校交流,了解学校对孩子的管理和要求,明白家长的权利和义务,尽多与科任教师交流,了解孩子的单科情况,为孩子学习做些自己力所能及的事情。 4.解决个别学生突出问题。针对懒散、偏激、悲观、早恋、数码、看课外书、聚会等问题,找到行之有效的解决方法; 5.了解住校生的问题管理。 二模成绩分析 与前几次大运动量训练相比成绩有所退步,原因一是二模题比较难。二是同学们平时学习训练时间较少,没有掌握好答题技巧,导致部分试卷没有答完。三是越来越接近高考,同学们情绪受到很大影响,紧张等情绪影响答题。 但是要看到,不仅仅我们艺术生有这样的现象,其他高三艺术生考生都会有,这同时又说明了我们还是有欠缺的地方,这次考试正好是一个让我们查漏补缺、知识提升的机会。所以我们作为家长应该帮助孩子一起来分析这次考试成绩,制定下一阶段的学习目标、学习计划。 反思一: 1、这次考试在个人成绩上发生了一些明显的变化,原因为何? 2、我们也有不少同学在考试前投入了大量精力,但并未未收到如期效果。 3、考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。 反思二: 二模显露出的问题: 1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是数学、英语,因为这两科拉的分数最多. 但部分学生在文综、能力等学科也存在较大问题。由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。 4、时间把握的不充分,像文综这样的学科会出现答不完题的现象,一是时间没有分配好,二是在正规考试中心理压力大,紧张导致大脑短路以至于一些简单题也失分。 反思三:个别学生目前存在的问题 1、学习目的不明确,甚至模糊。 2、学习方法需要调整,没有计划。 3、心理素质,适应性需要加强。 4、二模结束后,同学们出现了懈怠的情绪 2012年录取线 山东省2012年普通高校本科一批分数线:573分 山东省2012年普通高校本科二批分数线:545分 山东省2012年普通高校专科一批分数线:505分 山东省2012年体育类本科文化分数线:399分 山东省2012年艺术类本科文化分数线: 300分 正确认识高考: 高考三考—— 考知识掌握! 考身体健康!! 考心理素质!!! 我们的努力 1.学校对高三的重视 辅导课、心理教育辅导、教师协作要求等 3.孩子们让我们的感动 (高三一天) 后阶段我们老师要做的事情:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱 科目,确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生 给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有 所进步。 3.加强与学生的思想沟通工作,增强学生的自 信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓励; 4.严格常规管理,严格班规班纪,严抓班风和 学风,稳定学习秩序,为学生创设一个良好 的学习环境和学习氛围。 适当
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