高中生物2014级必修一模块模拟2.doc

山东省实验中学东校2014—2015学年第一学期 高一生物模块结业试题2 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 1. 结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是 A．哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间 B．分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力 C．线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于光合作用的进行 D．心肌细胞内线粒体数量较多，可为其收缩提供充足能量 2. 下列关于细胞共性的描述正确的是 A．都含有线粒体结构 B．都有由DNA和蛋白质构成的染色体 C．都能合成分泌蛋白 D．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构 3.用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果图。其中视野最暗的是4．下列有关组成细胞化学元素的叙述，错误的是 A．组成生物体的最基本元素是碳 B．H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等 C．生物体内含有的元素都是生物体所必需的 D．Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素 . 右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是 A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 C．若b表示的，则a、c和 D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体 6．大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它们细胞结构的统一性表现在 A．都有核膜 B．都有染色质 C．都有核糖体 D．都有线粒体．糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质，在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布。下列有关说法正确的是A．糖链是生物体内糖的主要形式，如淀粉、糖原都是常见的糖链 B．糖链都可为细胞生命活动提供能量 C．根据长度不同，糖链可分为单糖、二糖和多糖 D．可用斐林试剂在水浴情况下检测糖链的存在 A．叶绿体中的一个氧气分子要在同一细胞中被消耗需经过8层生物膜 B．生物膜具有选择透过性只与膜上的载体有关，与线粒体无关 C．生物膜具有流动性可解释白细胞吞噬作用 D．胰岛素的分泌过程仅体现了生物膜功能的连续性 15．以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅 B．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高 C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原 D．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高 A．温度降低时， e点不移，d点右移 B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 C．pH=c时，e点为O D．pH=a时，e点下移，d点左移 17．人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动运进入该细胞的是 A. CO2 B. O2 C. K+ D. Na+ 18．在适宜条件下，采用营养液培养小麦幼苗，技术人员研究小麦根系对K+吸收速率与营养液中O2浓度的关系，实验结果如右图。曲线cd段限制K+吸收速率的主要内在因素是： A．根细胞呼吸作用的强度 B．根细胞膜的流动性 C．根细胞膜上载体的数量 D．根细胞内酶的活性 19．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是 序 号 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ① DNA 甲基绿 红色 ② 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ③ 葡萄糖 斐林试剂 砖红色 ④ 淀粉 碘液 紫色 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 20．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误的是 A．蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序 B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基 C．图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的 D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 ．在某腺体细胞中提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记氨基酸的培养液中。培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表 A．内质网、核糖体、高尔基体 B．内质网、高