高中语文基础知识：文言文实词归纳.doc

高中语文基础知识：文言文实词归纳 一、爱 　　 　　“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加　以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”(如“爱女”) 　　 　　爱莫能助 爱屋及乌 节用爱民 爱不释手 爱毛反裘 　　 　　二、安 　　 　　“安”的本义即“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。 　　 　　居安思危 生于忧患，死于安乐 既来之，则安之 安之若素 安然无恙 安土重迁 安居乐业 安身立命 　　 　　三、被 　　 　　“被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗？ 　　 　　被坚执锐 泽被后世 被发左衽 被褐怀珠 被甲枕戈 扇枕温被 　　 　　四、倍 　　 　　“加倍”是后起常用义，“倍”的原义是“反”，即“背向、背着”，故而又可引申为“违背”，这一义项意义与“背”同。 　　 　　事半功倍 乡利倍义 倍道而行 　　 　　五、本 　　 　　“本”是指事字，指草木的根，(今有词语“根本”)比喻为“基础、本原”之　义;事物的“本原”不容易弄清楚，所以需要“推究”;“本原”虚化而为“本　来、原来”之义。 　　 　　追本溯源 舍本逐末 本性难移 变本加厉 英雄本色 无本之木 　　 　　六、鄙 　　 　　“鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙陋”自然会受到“轻视”;后也常用作自谦之词，如“鄙人”。 　　 　　肉食者鄙 卑鄙龌龊 贵远鄙近 　　 　　七、兵 　　 　　“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。 　　 　　短兵相接 兵不血刃 兵不厌诈 兵强马壮 兵出无名 兵来将挡，水来土掩 兵临城下 兵戎相见 哀兵必胜 按兵不动 厉兵秣马 　　 　　八、病 　　 　　“病”原义为“重病”，取其比喻义为“缺点、毛病”;得了重病就会感到“困苦”并为之“担心、忧虑”。 　　 　　病入膏肓 蚌病成珠 贫病交攻 无病呻吟 同病相怜 愁潘病沈 　　 　　九、察 　　 　　“察”本义为“观察、仔细观看”，这样便能“看清楚”;“看清楚”便能“了解、理解”事物，使事物变得“清楚、明白”。 　　 　　察言观色 明察秋毫 习焉不察 静观默察 　　 　　十、朝 　　 　　“朝”本义为“早晨”，读zhāo;古代臣在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义;由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义;“朝见”其使动义即为“使朝见”。 　　 　　朝三暮四 改朝换代 朝秦暮楚 朝野上下 朝不保夕 朝成夕毁 朝闻夕死 朝歌夜弦 朝发夕至 朝令夕改 六朝金粉 只争朝夕 班师回朝 枵腹终朝 　　 　　十一、曾 　　 　　隔两代的亲属叫“曾”;后借为“增”义。虚化为“曾经”(念céng)。 　　 　　似曾相识 曾经沧海 曾几何时 曾母投杼 曾参杀人 　　 　　十二、乘 　　 　　“乘”本义是“驾车、乘车”;由这一意义引申出“乘船”之义;“乘车”必先“登”车，故有此义;上了车，人与车相接，故有“连接”义;人上了车，人便有了“凭借”。做名词时指“兵车”，后又作量词以计算车马，一“乘”计有一车四马，故又有“四”之义。 　　 　　乘人之危 乘坚策肥 乘龙快婿 乘兴而来，败兴而归 衣轻乘肥 因利乘便 有机可乘 　　 　　十三、诚 　　 　　“诚”本义是指“真心，不诡诈”，故引申出“真实的”;进一步虚化为副词“实在，的确”“果真”等义。 　　 　　诚惶诚恐 开诚布公 精诚所至，金石为开 心悦诚服 　　 　　十四、除 　　 　　“除”本义为“台阶”。又特指“宫殿上的台阶”;“任命、授职、不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗？“台阶”要经常打扫，故又引申出“清除、去掉”之义;岁月“去掉”，则是岁月“流逝、过去”了。 　　 　　除旧布新 斩草除根 兴利除弊 清宫除道 安良除暴 　　 　　十五、辞 　　 　　“辞”在古代有两种基本义(写法也不同)一是“口供”，一是“不受”。由“口供”引申为一般的“话、言辞”。既是“话”，一种可能成为“借口”，落下“口实”;一种则因为“言之成文”是富有文采的“文辞”，也就自然成为“一种文体”(如“楚辞”) 　　 　　不辞而别 欲加之罪，何患无辞 辞不达意 辞微旨远 卑辞厚币 一辞莫赞 假人辞色 大放厥辞 万死不辞 一面之辞 义不容辞 以文害辞 溢美之辞 　　 　　十六、从 　　 　　“从”的本义是“跟随”，引申出“归顺”、“参与”、“随从”等义。“追赶”正是紧紧“跟随”敌人的形象。“随从”乃是较亲密之人，引申出“次于最亲的人”也是顺理成章。 　　 　　从壁上