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高岭中心小学紧急逃生演练方案.doc

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高岭中心小学紧急逃生演练方案

高岭中心小学消防安全紧急疏散演练方案 一、演练目的:     为进一步提高全校师生的安全意识和应急意识,让学生掌握基本的避险知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,特举行本次消防安全紧急逃生演练。     二、演练时间:      9月16日下午第二节课进行全校演练。   为保证演练安全,各班于9月16日下午第一节课组织分班演练。(班主任、科任教师共同组织。)   三、疏散地点:    旗台前,按升旗仪式队列。   四、参加人员:     全校师生。     五、演练指挥小组:     1、总指挥:虞其昌   2、副总指挥:唐安玉、汪勇    3、成员:余招南、唐高岩、唐有平、唐直淳、段杨文、熊绍平、熊国红     4、现场指挥、演练路线、场地负责:唐安玉、汪勇、余招南   5、紧急救援:唐直淳    6、计时、应急演练信号:熊于冰   7、楼梯疏散引导负责人:    教学楼东:汪明元 教学楼西:熊于冰  六、演练内容及程序:     1、在演练前,由总指挥对全校师生进行应急疏散演练培训。     2、总指挥发出第二次演练信号后,在当节任课教师的指挥下,学生紧急、有序地向指定安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。     3、学生到达指定位置后,迅速坐下待命,各班班主任、科任教师或当节课教师迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并报告总指挥。     4、总指挥对本次演练进行小结。     5、全部演练结束后,在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。     七、演练注意事项:     1、对不能参加演练的学生,班主任提前向总指挥报告。     2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。(各班后门打开并留有应急通道)     3、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故,      4、全校演练时,底楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二、三楼的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼(以楼道中线为准),演练撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不排队。     5、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、科任教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。     6、演练期间,任何教职工不得离校。     7、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《安全应急预案》,第一时间救护伤员。                 高岭中心小学 2015年9月10日  高岭中心小学小校舍安全紧急疏散演练方案 一、演练目的:     为进一步提高全校师生的安全意识和应急意识,让学生掌握基本的避险知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,特举行本次校舍安全紧急逃生演练。     二、演练时间:      10月15日上午第二节课进行全校演练。   为保证演练安全,各班于10月115日上午第一节课组织分班演练。(班主任、科任教师共同组织。)   三、疏散地点:    旗台前,按升旗仪式队列。   四、参加人员:     全校师生。     五、演练指挥小组:     1、总指挥:虞其昌   2、副总指挥:唐安玉、汪勇    3、成员:余招南、唐高岩、唐有平、唐直淳、段杨文、熊绍平、熊国红     4、现场指挥、演练路线、场地负责:唐安玉、汪勇、余招南   5、紧急救援:唐直淳    6、计时、应急演练信号:熊于冰   7、楼梯疏散引导负责人:    教学楼东:汪明元 教学楼西:熊于冰  六、演练内容及程序:     1、在演练前,由总指挥对全校师生进行应急疏散演练培训。     2、总指挥发出第二次演练信号后,在当节任课教师的指挥下,学生紧急、有序地向指定安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。     3、学生到达指定位置后,迅速坐下待命,各班班主任、科任教师或当节课教师迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并报告总指挥。     4、总指挥对本次演练进行小结。     5、全部演练结束后,在当节课教师

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