高考地理 小专题之风.doc

风向的判读 《风向的判读》考情分析： 综合分析几年来的高考命题，判读某地的风向或利用某地风向来解决问题，在各地高考题中，多次出现。试题大致通过等压线分布图；风向符号图、风玫瑰图；当地的气候类型或所处的风带；根据风所造成的某种现象（如沙丘的形状、工业区的布局、某种大气污染物浓度分布、火山灰厚度分布、旗帜的飘向等），来考查学生对风向的判读。在近两年综合题中往往考查风向对当地气温和降水的影响；判读风向没有设问，但风向对解题起关键作用。 通过等压线分布图来判读 例2：（2012全国大纲卷）图4示意长江中下游地区夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成10～11题。 10．24小时后甲地主要吹 A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 【复习建议】： 学生要回在等压线图中画出风向，方法：一、先画水平气压梯度力，高压指向低压垂直于等压线；二、北半球右偏，南半球左偏。（高空偏转到与等压线平行，近地面偏转45°左右就行）。 经常训练学生动手绘图的能力，能够准确画出某点的风向。 例题3:：图1示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。 ①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向 6、若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为 A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ 例题4:图1示意海平面两每条闭合等压线。读图l，回答l题。 1．若M点吹东南风，则该天气系统所处的位置和性质分别为 A．北半球、气旋 B．北半球、反气旋 C．南半球、气旋 D．南半球、反气旋 （一）、风向符号的判读 例题5:（2013年北京卷）图4(a)为某日08时海平面气压分布图（单位：百帕），图4(b)显示④地24小时内风的变化。读图，回答第7题。 7．锋通过④地的时间可能为 A．上午 B．下午 C．傍晚 D．夜间 【知识考查】本题是考查“锋面,低压,高压等天气系统的特点”，风向、风速图的判读。 【思维路径】从图中可以看出锋面是从西向东移动，锋面通过④地时应刮偏西风，下图风向风速图中可以看出12点之前为偏西风，故A正确。 （二）.通过指向标判读 例题6:高雄矿产资源匮乏，工业部门主要有石化、炼油、钢铁、造船、食品等。读高雄城 3），回答4-5题。 4．对该城市功能区布局的评价，正确的是 A.商业区高度集中，缩小了服务范围 B．住宅区远离海岸，避免了海洋污染 C．工业区相对集中，方便了企业联系 D．文教区过于分散，降低了服务功能 5．高雄的石化工业最适宜布局在图3中的 A．a地 B．b地 C．c地 D．d地▲ 。（3分） 【思维路径】重化工园区，会带来大气污染和水污染，该工业园布局在M区，因为M区位于河流下游，而且根据图23中的风频可知其位于成行风的下风向，这样可以减少对该城市中心区的大气污染，并且M地的交通也较便利。 图4是“某城市风向频率图”，图5“该城市冬季近地面层不同时刻气温随高度变化过程示意图” 9．该城市计划新建以煤为燃料的火力发电厂，最合适的厂址应布局在城市的B A．东北方 B．西南方 C．东南方 D．西北方 三、通过当地的气候类型或所处的风带来判读 例题8::阅读图文资料，完成下列要求。 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰畜、多风、植被稀疏。图5所示区城中，M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。 （2）分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因(8分) 【知识考查】区域定位、盛行风的判读、影响风速大小的因素。 【思维路径】风力的大小主要有大气环流及在气压场中的位置和下垫面状况决定。提取图像信息，H县城处在40oN,116oE附近，靠近东亚冬季风源地，等高线信息和文字信息显示处在河谷地区，且河谷为西北-东南走向，与冬季风风向一致，河谷导致狭管效应，加大风力。 例题9:阅读材料，回答问题。 年降水量仅200mm左右但蒸发量达1600mm的银川平原，因黄河贯穿，湖泊众多，加之贺兰山的“守护”，盛产稻米、枸杞等名特优产品，有着“塞上江南”的美誉。图6 为银川平原及周边区域图，图7 为该区域地貌景观示意图。 （2）贺兰山被称为银川平原的“守护神”，分析其原因。（6分） 例题10:人类的生产活动只有与地理环境相协调才能实