黄土高原》课件(共30张PPT).ppt

●据三门峡水文站实测，黄河携带的从黄土高原流失的泥沙，最高含沙量达746千克每立方米，年平均输沙量达16亿吨。 ●据统计陕西省北部地区水土流失严重，干旱灾害平均约2.5年一次，此外水土流失后，洪水泥沙即进入河流干、支流，可引发洪涝灾害。 ●黄土高原每年流失的土壤养分相当于上千万吨化肥。 怎么了——知后果 对当地 对下游 “地上河”示意图 泥沙翻滚的黄河 黄河下游的“地上悬河” ①带走了大量肥沃的表层土，使土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。 ②黄河泥沙含量剧增，并在下游淤积，抬升河床，形成“地上悬河”，洪涝灾害增加。 水土流失造成的后果 思考 制作人QQ：1379294353 制作人QQ：1379294353 制作人QQ：1379294353 * * 黄土高原 学习目标 1、运用地图说明黄土高原的地理位置及包括的主要省区,结合相关图片描述其地表特征。2、通过实验探究总结造成黄土高原水土流失的自然原因和人为原因。 3、举例说明黄土高原水土流失带来的严重后果，了解黄土高原环境综合治理的对策，树立正确的人地观念。 在哪儿——找位置 （1）位置： 东起A_____ ， 西至B_____， 北连C____高原， 南抵D______。 （2）范围： 主要省（区）有 ①_______、 ②________、 ③________、 ④_________。 A ③ ② ① D C B ④ 太行山 乌鞘岭 内蒙古 秦岭 山西省 陕西省 宁夏回族自治区 甘肃省 请同学们阅读教材第67页 “风吹来的黄土” 风吹来的高原----“风成说” 中亚、蒙古、西北内陆 风成说证据 （1）厚度均匀 （2）从东北向西南颗粒越来越细 （3）矿物成分不同 （4）有古土壤 有什么——识地貌 千沟万壑，支离破碎 有什么——识地貌 黄土塬：由厚层黄土组成、面积较大，顶部平坦，侵蚀作用微弱，是良好的耕作区。 黄土梁：条状延伸的 黄土地貌类型 黄土峁：呈穹状或 馒头状的黄土丘陵 黄土川： 在墚峁地区，地下水出露，汇成小河，河水带来的泥沙在这里沉积，在两岸形成的小片平原。 黄土塬 黄土峁 黄土川 黄土梁 A B C D 学以致用 黄土高原地貌的形成过程 在流水的强烈冲刷、切割作用下，黄土层先形成黄土塬，塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的黄土梁。黄土梁进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状黄土峁。沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业发达，人口集中的地区。 为什么——探原因 实验一：水土流失原因之黄土土质 实验器材 1.粘土块、沙土块 2.烧杯4只 实验现象 1.用手捏一捏粘土块和沙土块，发现 更容易碎，说明其土质疏松。 2.在两个放有粘土块和沙土块的烧杯中倒入半杯水，观察，发现 更易溶于水。 实验结论 黄土土质越 ，越易溶于水。 推断现状 黄土高原土质 ，多 ，许多物质 。 沙土 沙土 疏松 孔隙 易溶于水 疏松 实验二：水土流失原因之地表植被 实验器材 1.黄土块2份，一份覆 盖植被，一份没有。 2.托盘1只, 洒水器1个。 实验现象 用洒水器在黄土块顶部慢慢洒水，观察 的黄土块水土流失严重。 实验结论 率越低，水土流失越 。 推断现状 黄土高原地表 ，缺乏 保护。 光秃裸露 植被 植被覆盖 严重 无植被覆盖 实验三：水土流失原因之降水强度 实验器材 1.2份没有植被覆盖 的黄土块。 2.托盘1只,出水强度 不同的洒水器2个。 实验现象 用出水强度不同的洒水器在黄土块顶部慢慢洒水，观察出水强度 的黄土块水土流失严重。 实验结论 越集中，水土流失越 。 推断现状 黄土高原降水集中在 ，而且多 。 降水 夏季 暴雨 严重 强 实验四：水土流失原因之地形坡度 实验器材 1.黄土块2份。 2.托盘1只，洒水器 1个。 实验现象 将托盘斜放不同的坡度，代表陡坡和缓坡，观察 的黄土块水土流失严重。 实验结论 坡度越 ，水土流失越 。 推断现状 黄土高原沟谷斜坡 ，坡度 ，水土流失 。 大 严重 多 大 严重 坡度大 归纳总结 黄土高原水土流失的原因