黑龙江2016年九年级第5单元第3课—《生活与哲学综合试题》.doc

2014年高《生活与哲学》综合测试题 时量：90分钟 满分：100分 一、单项选择题（每题2分，共60分）　　 1．“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中的这句名言从一个侧面表明 A．主观可以决定一切 B．意识是客观存在的主观映象 C．意识能够正确反映客观事物 D．运动是物质的存在方式 2．在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是 A.朴素唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点 C.辩证唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 3．漫画中的做法 A．充分调动了个人积极性，有利于整体功能的发挥 B．坚持了具体问题具体分析，正确的处理了矛盾C．忽视了部分间相互联接，破坏了事物间的有机联系D．只看到眼前利益，没有看到长远利益 4．下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是： A．不见高山，不显平川 B．灯不拨不亮，理不辩不明 C．不是鱼死，就是网破 D．前事不忘，后事之师 5．宋楚瑜在答记者问的时候说：“再长的隧道也有出口，再长的黑夜也有天明的时候。两岸血脉相连，只要我们有信心和诚意，两岸关系一定会有光明的未来。”体现的主要哲学观点是 （ ） ①道路是曲折的，前途是光明的 ②要充分发挥主观能动性促进事物的发展 ③实践决定认识 ④矛盾具有特殊性，需要具体问题具体分析 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② 6．中华文化博大精深，处处闪耀着辩证法思想的光辉。“千里之行始于足下”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“因地制宜，因材施教”“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是（ ） ①矛盾双方既对立又统一，并在一定条件下相互转化 ②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 ③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二 ④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 A．①②③④ 　　B．③①②④ 　C．②④①③ 　D．②①④③ 7．《物权法》明确规定：“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。……国家巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。”我国坚持公有制为主体的哲学依据是 （ ） A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 B.主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决 C.要坚持用全面的观点看问题 D.主要矛盾对事物的发展起决定作用 8．“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”体现的哲学道理是 （ ） A.要做好量的积累，为实现质变创造条件 B.要善于抓住机遇，促成质变的发生 C.社会意识推动着社会实践的发展 D.要相信人民群众，反对个人英雄主义 9．下列说法是世界观的是 A闻鸡起舞 B张三早上5点起床 C事物的运动是规律的 D太阳东升西落 10．中国的改革不求一步到位，但求持续渐进、分轻重缓急，最后通过逐步积累而完成。实践证明这是一条务实有效的成功之路。以上材料说明： ①人们办事情要重视量的积累 ②人们办事情坚持两点论和重点论的统一 ③人们办事情要分清主流和支流 ④经过实践检验的认识都是正确的认识 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②④ 11．许多成功者有这样一句经验之谈：“脑子决定步子”。这句话主要强调了 A．意识是客观存在的反映 B．意识是人脑的机能 C．意识具有巨大的能动作用 D．意识可以决定物质 12．中国古人说“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这说明： A．事物是由量变引起质变的 B．事物是普遍联系的 C．事物是变化发展的 D．事物的本质是由现象表现的 13．“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是： Ａ．量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 Ｂ．事物的发展是前进性和曲折性的统一 Ｃ．矛盾的主要方面规定事物的性质 Ｄ．矛盾的双方在一定条件下相互转化 14．权威人士指出，中国