实验9 数组学生绩管理系统v3.0.doc

实验9 二维字符数组--学生成绩管理系统V2.0 实验目的： 熟悉二维字符数组数组作函数参数， 掌握字符串处理函数及模块化程序设计方法 实验题目： 某班有最多不超过30人（具体人数由键盘输入）参加某门课程的考试，用一维数组 编程实现如下学生成绩管理： 录入每个学生的学号、姓名和考试成绩； 计算课程的总分和平均分； 按成绩由高到低排出名次表； 按姓名的字典顺序输出成绩表； 按姓名查询学生排名及其考试成绩； ?#includestdio.h #define N 30 #includestring.h #includestdlib.h void main() { int n,i; long number[40]; char name[30][20]; float score[20]; void input(long number[40],char name[30][20],float score[20],int n); void sa(float score[20],int n); void sb(long number[40],char name[30][20],float score[20],int n); void sc(long number[40],char name[30][20],float score[20],int n); void sd(long number[40],char name[30][20],float score[20],int n); printf(请输入学生人数(小于30人):); scanf(%d,n); input(number,name,score,n); printf(******************************1********************************\n); for(i=0;in;i++) printf(第%d位学生的学号为:%ld,姓名为:%s,成绩为:%f\n,i+1,number[i],name[i],score[i]); printf(*******************************2*******************************\n); printf(课程的总分和平均分:\n); sa(score,n); printf(*******************************3*******************************\n); printf(成绩由高到低排序:\n); sb(number,name,score,n); printf(*******************************4*******************************\n); sc(number,name,score,n); printf(*******************************5*******************************\n); sd(number,name,score,n); } void input(long number[40],char name[30][20],float score[20],int n) { int i; for(i=0;in;i++) { printf(请输入第%d位学生的学号:,i+1); scanf(%ld,number[i]); printf(请输入第%d位学生的姓名:,i+1); scanf(%s,name[i]); printf(请输入第%d位学生的成绩:,i+1); scanf(%f,score[i]); } } void sa(float score[20],int n) { int i; float sum=0; for(i=0;in;i++) sum=sum+score[i]; printf(学生的总成绩为:%f\n,sum); printf(学生的平均成绩为:%f\n,sum/n); } void sb(long number[40],char name[30][20],float score[20],int n) { int i,j; char temp[20]; float temp1; long temp2; for(i=1;in;i++) { for(j=0;jn-i;j++) {