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小数的乘法及交换、结合律的应用
全方位教学辅导教案
教 学
内 容 小数的乘法及交换律、结合律的应用 重 点
难 点 1、小数的乘法规则
2、交换律、结合律、分配律等的运用 教 学
目 标 1、能够正确运算两个或两个以上小数的相乘
2、能够运用运算定律运行简便运算
教
学
过
程 课前检查与交流 作业完成情况:
交流与沟通:
针
对
性
授
课
小数的乘法
(1)小数乘法的意义:一是求相同加数的和的简便运算.二是求一个数的十分之几,百分之几……是多少.计算小数乘法,先按照整数乘的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.先把小数转化为整数算出积,再确定小数点的位置,还原成小数乘法的积.如6.2×0.3看作62×3相乘的积是186,因数中一共有两位小数,就从186的右边起数出两位,点上小数点还原成小数乘法的积1.86.小数乘法的关键是处理好小数点.在点小数点时注意,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,如0.04×0.2=0.008,在8的前面补两个0,点上小数点后,整数部分也写一个0.填空。
例2:判断下面各式中的积是几位小数。
3.45×84 4.6×25 0.41×56
1.085×305 0.0076×24 2.3×5
(3)、小数点搬家:小数点向左移动一位,小数就缩小到原来的十分之一;小数点向左移动两位,小数就缩小到原来的百分之一……以此类推。小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来100倍……以此类推。积的小数位数与乘法的小数位数的关系:小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位数。四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同。整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例如乘法的结合律,交换律,分配律。等等。加法交换律:a+b=b+a 有两个加数相加,交换加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。加法结合律:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c) 三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数相加,或者先把后两个数相加,在和第一个数相加,和不变,这叫做加法结合律。减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 一个数连续减去两个数,可以用第一个数减轻后面两个数的和,差不变,这作减法的性质。乘法交换律:a×b=b×a 两个数相乘,交换加数的位置,积不变,这叫做乘法的交换律。乘法结合律:a×b×c=(a×b)×c=a×(b×c) 三个数相乘,先把前两个数相乘,在和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变,这叫做乘法的结合律。乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 两个数的和与第三个数相乘,等于把这两个数分别与这个数相乘,再把它们的积相加起来,积不变,这叫做乘法分配律。的性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 一个数连续除以两个数,等于一个数除以两个数的积,商不变,这叫做除法的性质一、口算。
2.1+0.2=??? 0.3+0.7=??? 3.6+1.6=??? 7.5-0.5=??? 3.7-0.9= 2.13-0.02=?? 3.51+0.2=???? 102+0.3=??? 1.12-1.02=??? 4.5-0.01=
?
二、火眼金睛辩对错,并且改正。(1)12.45-1.35-0.65????????????????? (2)21.32-(6.32+8.3)
=21.32-6.32+8.3????????????????????? =12.45-(1.35+0.65)?
=15+8.3?????????????????????????????? =12.45-2?
=23.3?????? (?? )???????????????????? =10.45????? (?? )??
?
三、用简便方法计算。
(1)27.3+73.2+72.7????? (2)?58.5+189+21.5????(3)?5.85-1.75-0.25
?
?
?
(4)768-274-126???? (5) 5.85+1.89+2.15??? (6)24.8+14.6+15.4
??????
?
?
(7)42.5-22.17-7.83?????????? (8)3.8+1.37+6.2+12.63?
÷2.5÷2 (10)13.7÷(1.37×4)
课 堂
检 测 一、小数的乘法
1、判断大小关系,在○填上“”、“”或“=”:
756×0.9○756 1×0.94○1
4.25×1.1○4.25 31.4×1.26○
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