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山东省日照一中(照市)2014届高三5月校际联合检测(二模)数学理试题 Word版含解析
2014年高三校际联合检测
理 科 数 学
2014.5
【试卷综析】试题的题型比例配置与高考要求一致,全卷重点考查中学数学主干知识和方法,侧重于中学数学学科的基础知识和基本技能的考查,侧重于知识交汇点的考查.在函数、三角函数、数列、立体几何、导数、圆锥曲线、概率统计等仍然是支撑整份试卷的主体内容,尤其在解答题,涉及高中数学的重点知识.明确了教学方向和考生的学习方向.本卷具有一定的综合性,很多题由多个知识点构成,在适当的规划和难度控制下,效果明显,通过知识交汇的考查,对考生数学能力提出了较高的要求,提高了区分度,完全符合课改的要求和学生学习的实际情况.
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页.满分150分.考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
参考公式:
锥体的体积公式:,其中S是锥体的底面积,h是锥体的高。
球的体积公式:,其中R是球的半径。
第I卷(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集等于
A. B. C. D.
【知识点】交集与补集的概念.
【答案解析】 C 解析 :解:因为利用排除;,显然不符合,故选C.
【思路点拨】本题有效地借助与排除法,可以快速而准确的找到正确答案.
2.如果复数的实部和虚部互为相反数,那么b等于
A. B. C. D.
【知识点】复数;复数的化简;实部与虚部的概念.
【答案解析】解析:解:因为,且实部和虚部互为相反数,
【思路点拨】首先对复数进行分母有理化的化简,按题意得实部虚部互为相反数可求b的值.
3. 设,则“”是“”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【知识点】充要条件的判断;不等式的解.
【答案解析】 A 解析 :解:因为解得且能推出,例如:令a=0,b=1,即01不能推出00,所以不能推出,故选A.
【思路点拨】本题重点考查充要条件的双向性,有时可以用赋值法进行判断.
4. 在中,角A,B,C的对边分别为若,则角B的值为
A. B. C. D.
【知识点】余弦定理;三角函数的化简.
【答案解析】D解析:解:由,,可求.
【思路点拨】所给条件符合余弦定理公式形式,可变形为角B的余弦,然后进行化简即可.
5.已知不等式的解集与不等式的解集相同,则的值为
A. B. C. D.
【知识点】绝对值不等式的解法;根与系数的关系.
【答案解析】 C解析 :解:解不等式得或,所以的两个根为 和,由根与系数的关系知.
【思路点拨】先解出绝对值不等式的解集,然后利用根与系数的关系得到a,b即可.
6.已知函数的图象大致为
【知识点】函数的图像;组合函数的性质;特殊值法.
【答案解析】A解析:解:,的图象始终位于的图象的上方,所以函数值为正数,排除当取时,,排除.
【思路点拨】本题可根据题意利用定义域内组合函数的大小迅速排除B、D选项,然后找特殊值判定大小排除C.
7.已知双曲线的渐近线方程为,则以它的顶点为焦点,焦点为顶点的椭圆的离心率等于
A. B. C. D.1
【知识点】双曲线的简单性质
【答案解析】 A 解析 :解:由题意知在双曲线中得,在椭圆中,所以离心率为.
【思路点拨】由题设条件可知双曲线焦点在x轴,可得a、b的关系,进而由离心率的公式,计算可得答案.
及其三视图中的正(主)视图和侧(左)视图如图所示,则棱SB的长为
A.
B.
C. D.
【知识点】三视图.
【答案解析】B解析:解:由正视图和侧视图可知底面,底边上的高为,所以为得为.
【思路点拨】可根据三视图的数据找出三角形的关系求出数值.
9. 如图所示,在边长为1的正方形OABC中任取一点P,则点P恰好取自阴影部分的概率为
A. B.
C. D.
【知识点】定积分在求面积中的应用; 几何概型的计算
由几何概型可知概率为.
【思路点拨】根据题意,易得正方形OABC的面积,观察图形可得,阴影部分由函数y=x与y=
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