发展性督导评估指标评分细则(修改版.docVIP

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发展性督导评估指标评分细则(修改版

巴南区丰盛镇中心小学发展性督导评估指标评分细则(试行) 项目 评价指标 权重 评分细则 信息来源 得分 学校管理 1.构建支部保障监督、行政决策执行、教代会民主管理的“三位一体”的学校管理运行机制。 2.学校管理基本实现规范化、精细化、民主化和科学化 10分 1.办学理念先进,能为学校教职工认同和接受(1) 查看学校理念体系;访问教职工 2.学校办学目标定位准确,能引领学校、教师、学生发展(1) 查看学校发展规划;访问教师 3.注重党组织建设,政治核心及保障监督作用发挥好(1) 党建工作计划、总结、活动以及党员履职等资料;访问一般教职工 4.机构设置合理,职责明晰,运行有序、执行有力(2) 校长、处室工作计划、总结、工作机制等;访问教职工 5.学校制度健全,职责明确,构建了较好的管理制度体系(2) 查看学校规章制度及执行过程资料;访问教职工 6.教职工聘用制度健全,实现竞聘上岗和合同管理,用人机制科学灵活(1) 查看竞聘上岗方案、教职工合同等 7.教代会参与民主管理机制完善,民主监督有力度,主人翁责任感较强(1) 教代会等资料 8.校务公开制度健全,运行良好,教职工认可度高(1) 校务公开资料;访教师 队伍建设 1.建设一支师德口碑好、业务能力强、个体风格凸显、家长与社会认可度高的教职工队伍。 2.90%的教师会制作课件,实现信息技术与课堂教学实践的有机结合。 3.增加区级骨干教师2——3名。 15分 9.教师发展规划和个人成长计划符合教师发展实际,能引领教师成长(2) 看学校教师培训发展规划、教师个体成长计划; 10.建立了教职工发展性评价机制和运动机制(2) 看教师评价方案和过程评价资料等 11.注重师德师风建设,教师爱岗敬业,遵纪守法,师德口碑好,群众认可度高(3) 看师德师风建设计划、总结;师德主题教育、管理、成果等有关资料;师德考核评价有关资料 12.教师培训工作有序、有力推进,并且富有成效(4) 看学校培训计划、总结;培训过程资料;培训成果等资料 13.重视骨干教师培养,区级骨干教师增加2-3名(2) 查看骨干教师培训资料 14.教师现代教师技术水平不断提高,会制作课件的人数达到90%(3) 课堂观察;随机抽查 教学工作 加强教学管理与质量监测,形成自控、互控、监控相结合的管理模式,强化校本教学研究与实践,坚持以礼促学,积极打造礼仪课堂文化,促进教学质量稳中发展。 16分 1.教学过程、监控管理制度健全、落实,“减负增效”措施有力、有效(2) 查看教学有关管理制度;观察听课;了解学生 2.学校教学巡查常态化,构建了科学、规范、高效的教学工作秩序(3) 看班务日志、教学巡查记载;教学常规台账 3.注重教研组建设,教研活动规范、有效果,营造了学术研究氛围。(3) 看教研工作台账 4.搭建教学研究平台,有效开展学术研究活动。(3) 看教学研究资料 5.注重三维目标的落实,加强教学反思,坚持一学生发展为本。 关注个体差异,因材施教,满足不同层次学生需要,注重学科教学与信息技术整合,注重学生礼仪培养,改进教学方法,提高教学质量。(5) 看教案、听课、访问师生 德育工作 遵循学生身心发展规律,强化主题实践活动体验,拓宽德育途径,有效提升德育工作的针对性和实效性 14分 1.德育理念新,与学校发展愿景一致,德育培养目标明确、具体,符合学生发展规律,体系时代性(1) 看德育工作理念、德育培养目标 2.德育制度健全,形成了“全员、全程、全方位”的德育工作运行机制(1) 德育有关制度、工作记载等 3.发挥学科教学主渠道作用好(2) 课表、学科计划、随机听课 4.积极开展德育主体性实践活动,效果明显(4) 德育主题活动资料 5.深入开展礼仪教育,教育有成效(4) 礼仪教育实施方案、教育记载、了解学生 6.指导和推进家庭教育有措施、有实践,建立学校、家庭、社 区工建有效机制,形成育人合力(2) 家长委员会名册、家长学校计划、家长学校活动资料等 体育工作 规范体育管理,积极开展体育活动,促进学生健康体质有效提升;全面开展花样跳绳,打造跳绳、踢毽、长绳项目,形成学校体育特色项目 7分 1.抓好体育课、“两操“活动以及体育课外活动,确保学生每天1小时锻炼的落实(1) 体育工作计划、学科计划、教案、课程表 2.深入开展“2+2”项目,定期举办运动会,积极开展阳光体育运动,有效提升学生健康体质(2) “2+2”项目计划、测评资料;运动会、体育课外活动资料 3.积极培育花样跳绳,形成体育亮点(2) 花样跳

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