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怎样能作一个引人入胜得报告？ 陆如山 教授 怎样能作一个引人入胜的报告？ 一、弄清听众是谁 二、重视讲演层次 三、易读的幻灯片 四、做好预演排练 五、注意讲演姿态 六、遵守规定时间 一、弄清听众是谁 听众是专家，突出学术水平； 外行较多，深入浅出； 向领导汇报，讲清利弊，争取支持； 向中小学生作科普，通俗易懂 二、重视讲演层次 先讲什么，后讲什么，高潮和重点的安排； 开始时，简述或提问的方式告知报告的目的； 报告得变成自己得口头语言，深入浅出，生动地发言，切记逐字逐句地读报告； 制定发言提纲，可供参考。 三、易读的幻灯片 幻灯片的文字要切中要害，决不能超过6~8行，图表简单易懂 ； 每张幻灯片放映时间约为一分钟，幻灯片太多，换片太快也要影响效果 ； 切忌把文章全部放在幻灯片上，密密麻麻，效果极差。 四、做好预演排练 认真做好多次的排演预讲十分重要，以便在正式讲演时更为熟练，并且为控制讲演时间打好基础 ； 预讲时要邀请他人听讲、提意见，不断修改，不断提高讲演的效果。 五、注意讲演姿态 面向听众，眼光要尽量多地和全场的听众接触，用一种无形的交流来抓住听众的注意力 ； 对枯燥的科研报告或纯技术性的讲演，略插一些风趣的话或加一些生动的例子，改变会场的气氛； 切忌长时间地面对银幕，背对听众 ，提不起大家的兴趣。 六、遵守规定时间 口头报告时要遵守预定时间，例如，一般10分钟的讲演，在事前准备把时间限制在8分钟之内为妥 ； 切忌超时，超时后听众常常感到不耐烦，效果不佳。 结 语 作报告是一项口头表达的艺术， 只有不断实践 、克服缺点、不断改进，从而锻炼口才，使所作的报告达到引人入胜的目的。 * *