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四年级德育工作计划第一学期
四年级德育工作计划第一学期
篇一:四年级第一学期德育工作计划
四年级第一学期德育工作计划
时光荏苒,新的学期马上开始了,二十五年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级管理艺术,而德育工作最为重要。本学期,作为四年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚实、勇敢的好孩子,鼓励他们学好知识,立志成才,为此,特制定本学期德育工作计划。
一、工作重点:
按照学校的要求:“培养良好习惯、创建文明学校。”围绕这一工作思路,重点抓好以下工作:
(1)加强学生养成教育
(2)培养学生良好的习惯
(3)抓好中队工作
二、主要措施:
1、加强学生养成教育,全面贯彻《守则》《规范》和《毛家店镇小学生文明细则》,积极加强班级管理,要注重实效,加强培养班级干部,形成班集体核心。培养学生的民主意识,提高自我管理能力;按月举行主题班(队)会。按照学校要求,结合班级实际,设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等星级评比与展示平台,通过争创星级个人促进
学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校园环境。
2、培养学生良好的习惯。本学期,继续培养学生良好的行为习惯,着力帮助学生树立信心,养成良好的习惯。
3、充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校“红领巾广播站”和班级板报、班队报的主阵地,对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为,树立礼仪意识,争做校园礼仪之星,文明之星。
4、按学校的部署,开展读书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动,培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爱好。
5、灵活处理问题,尊重学生人格。把握新时期学生的思想特点,充分尊重学生人格,坚持正面教育,发挥榜样的作用,紧跟时代步伐,更新教育观念,对学生思想上的问题,着力于灵活处理,不损伤学生的自尊心和自信心,把孩子们培养成自尊自强的接班人。
6、培养良好的生活习惯,树立良好的班风。在班内,树立起各方面的榜样,充分发挥榜样的力量。如:将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。树立卫生标兵,号召全体同学为创造良好环境而认真值日,等等,通过各个方面的榜样的力量,使班级渐渐形成良好的班风。
以上是我本学期德育工作的几点设想,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为教师,既要教书,又要育人,我们要不断提高
学生的素质,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为建设祖国的合格人才
篇二:小学四年级上学期德育工作计划
2012—2013学年第一学期德育工作计划
一、工作思路
继续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,
进一步规范学生的在校言行,同时做好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,重在管理
创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、结合校本教材《行为点亮人生》,进一步抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良
好的学习、纪律、卫生及生活习惯。
2、重视德育工作,做好学生文明礼仪教育,本学期逐步养成进出校门问好主动问好、同
学之间言语文明、集体活动有秩序的好习惯。
3、加强干部队伍建设,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班干部管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1、开学初对学生进行扎扎实实的整顿教育,利用晨会课学习学校的纪律、卫生等方面的
规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2、充分利用主题班会加强德育及班级管理工作,搜集典型事例充实主题班会内容,结合
学生年龄的特点,找准适合学生的教育方法,主题班会的内容及安排:9月3日 遵规守纪,养成良好行为习惯 10月15日 团结友爱,学会宽容 11月19日 热爱生命,注意安全 12月17日 心存感恩,学会做人
3、加强学生常规监管力度,以自愿报名和竞争上岗的方式选拔优秀学生担任监督员,充
分调动学生参与管理的积极性,通过对这些学生的培训,让他们在课间发挥作用,以达到课
间安全上下楼,活动有序。
4、重视学生礼仪教育,以校本教材《行为点亮人生》为基础,通过具体活动(节日、升
旗等),利用晨会课、班会课、思品课等,对全体学生进行文明礼仪教育。
5、结合学校的大课间活动,
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