培训课件--小儿呼吸系统疾病诊断与治疗.ppt

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龚美德 儿科主任 小儿呼吸系统疾病诊断与治疗 上海安平医院 一、婴儿期生理特点及保健:1月-12月(周岁) 1、体格生长:体重身高增长最快一年,第一个生长高峰。 2、消化系统发育不成熟,消化不良、腹泻、营养不良,缺铁贫血(铁储备维持 4—6个月),贫血影响大脑发育,认知能力,免疫功能小,反复感染。 3、感知觉,行为发育快速期,是感知觉、情感语言发育快速期。 4、主动免疫功能不成熟!6个月后从母体被动免疫抗体逐渐消失,易患感染疾病。 5、维生素D缺乏性佝偻病 二、幼儿期生理特点:(1—3岁) 1、体格生长,生长速度较第一年缓慢。 2、神经心理类发育迅速,幼儿脑功能发育较成熟,可自由行走,跑跳,爬楼梯, 叠6-7块积木,控制大小便,能听懂小故事,重复故事,唱歌。语言表达关键 期,自我意识形成表现“自己来”意志行为。 3、消化道,肾功能发育逐渐成熟,2岁胃蛋白酶、淀粉酶达成人水平,1岁后,肾 小球滤过率也达成人水平。 4、生殖系统,青春期处于静止期,保持幼稚状态。 三、幼儿期保健要点: 运动与语言基本能力发育,扩大幼儿活动范围,使幼儿能主动观察、认知,进行社交活动。幼儿心理活动,尤其自我意识发展,对周围环境产生好奇心,喜欢模仿。 三、幼儿期保健要点: 1、促进幼儿语言发育与大脑活动能力发展,主动与幼儿语言交流,通过游戏讲故事、唱歌等活动学习语言,适当玩具促进肌肉协调和思维能力发育。如1.5岁不会说话,2岁词汇量少于30个,3岁词汇少于50个。或构音不清,属语言、言语发育迟缓,应专科诊治。 三、幼儿期保健要点: 2、培养自我生活能力: 2-3岁大脑皮质控制功能发育较完善,幼儿逐渐自己控制排便,安排规律生活,培养幼儿独立生活能力和养成良好的生活习惯,为适应幼儿园做准备。 三、幼儿期保健要点: 3、预防疾病事故发生,3岁以下尽量不食瓜子花生等食物,不宜让独自外出或留家中,监护人应注意避免幼儿环境与设施中有致幼儿烫伤、跌伤、溺水、触电等危险因素。 三、幼儿期保健要点: 4、口腔保健: 指套牙刷或小儿牙刷帮助幼儿刷牙,预防龋齿,1岁后应断离奶瓶,预防错颌畸形。 三、幼儿期保健要点: 5、疾病筛查: 缺铁性贫血,每年1-2次血常规检查,男孩有无包茎、小阴茎、佝偻病。 四、小儿呼吸系统解剖生理特点: 呼吸系统环状软骨为界,分为上呼吸道和下呼吸道。 上呼吸道:鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会 厌、喉。 下呼吸道:气管、支气管、毛细支气管、 呼吸性毛细支细管、肺泡。 四、小儿呼吸系统解剖生理特点: 1、上呼吸道:婴幼儿鼻腔较成人短,无鼻毛,后鼻狭窄,粘膜柔软,血管丰富,易于感染,发炎时,后鼻腔易堵塞,致呼吸与吸吮困难。鼻咽炎波及中耳,引起中耳炎,喉狭窄轻度炎症引起喉头狭窄。 四、小儿呼吸系统解剖生理特点: 2、下呼吸道:婴幼儿气管,支气管较成年人狭窄,软骨柔软,缺乏弹力组织,细支气管无软骨,肺泡数量小,是成人的8%。气体交换单位少,婴幼儿胸廓短,成桶状,肋间骨肌肉欠发达,呼吸时胸廓范围小,肺不能正常扩张,影响通气和换气,易引起呼吸衰竭,婴幼儿为腹式呼吸,呼吸极易疲劳。 四、小儿呼吸系统解剖生理特点: 小儿呼吸道免疫功能差,咳嗽反射弱,纤毛运动功能差,故易患呼吸道疾病。 呼吸频率:新生儿40次/分,(1个月-1岁)30次/分,(1-3)岁24次/分,(4-7)岁22次/分,(8-14)岁20次/分。 四、小儿呼吸系统解剖生理特点: “急性上呼吸道感染”简称“上感”, 俗称“感冒”, 是小儿最常见疾病,它主要侵犯鼻咽, 咽部, 导致鼻咽炎,急性咽炎,急性扁挑体炎常统称为上呼吸道感染。 四、小儿呼吸系统解剖生理特点: 病因:各种病毒和细菌均可引起,90%以上以病毒多见。主要有鼻病 毒、合胞病毒、流感、副流感病毒、腺病毒、冠状病毒。 临床表现:发生鼻塞、喷嚏、流涕、干咳、咽痒、咽痛、可伴有呕吐、腹 泻、高热可致惊厥。 并发症:上感未控制,可波及邻近器官或向下蔓延,引起中耳炎、鼻窦 炎、咽后壁脓肿、喉炎、气管炎、支气管肺炎。 喉炎:急性发病、声嘶、喉鸣、犬吠样咳嗽、吸气性呼吸困难,喉根 组窒息死亡。 五、支气管哮喘 哮喘是一种嗜酸细胞,肥大细胞为主,气道变应原性慢性炎症性疾病,是慢性呼吸道过敏性疾病,临床以反复发作的喘息、呼吸困难、胸闷、咳嗽为特点,常夜间或清晨发作。

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