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发改局开展“创优争先”活动工作总结
发改局开展“创优争先”活动工作总结
, 我局紧紧围绕“创先争优”的活动的目标和任务,结合部门实际,认真组织全局干部职工开展“争先创优”活动,全局领导班子思想高度统一,全体工作人员步调一致,采取各种有效措施,努力完成了“创先争优”活动阶段性工作任务,全面推进了发展改革工作和部门自身建设,取得了较好的成效。经回顾自查,现把我局开展“创先争优”活动的具体工作情况报告如下:
(一)做好宣传动员工作。按照县委关于开展“创先争优”活动的要求,我局及时召开了“创先争优”动员会,组织机关干部职工认真学习领会县委关于开展“创先争优”活动的有关文件精神,动员机关党员干部把思想统一到县委的决策和部署上来,统一到全县经济社会发展的大局上来,积极投入到“创先争优”活动中来,在本职工作中,用实际行动学先进,争优秀,扎扎实实创建先进党支部。
(二)建立机构,加强领导。为加强对我局开展“创先争优”活动的领导,我局成立了活动领导小组,由原党支部书记杨石保同志任组长,局长袁科同志任副组长,其他支部委员为成员,领导小组下设办公室在局党支部,由杨石保同志任同志兼任办公室主任。领导小组的建立,为我局开展“创先争优”活动提供了组织保障,确保了我局“创先争优”活动的顺利开展。
(三)制定实施方案。按照县委的统一部署和要求,结合部门实际,制定了罗平县发展和改革局开展“创先争优”活动实施方案,分阶段提出了我局开展“创先争优”活动的目标和任务,为扎实有效开展创先争优活动打下良好的基础,确保了我局“创先争优”活动的顺利开展。
(四)抓理论学习,提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部,通过学习提高干部职工政治、业务素质,推动发展改革工作。我们一是坚持每周一节不定时的集中学习制度,集中学习不准请假、不准迟到。同时要求每个党员干部要坚持利用其它时间进行自学,并做到学习要有笔记,有体会。二是拓宽学习内容。按照学习优、作风优、素质优的要求,在抓好规定学习内容的基础上,重点抓好机关干部职工的思想政治和业务知识的学习,着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致,在工作中自觉践行“三个代表”。
(五)是抓载体,求实效。我局把开展“创先争优”活动作为推动和服务全县经济社会发展的强大动力,根据部门实际建立活动载体,有力地推动了活动的开展。机关干部职工以“我为罗平经济社会发展作奉献”为争创主题,以履行部门职能为行动的载体,对部门工作实行目标责任制创新管理,并通过实施责任政府、阳光政府、效能政府等制度,进一步转变职能优服务、提升效能强管理、作风建设促落实、干部带头树榜样。做到了深入开展“比学习,创一流素质,比团结,创一流队伍,比服务,创一流作风,比效能,创一流业绩,比奉献,创一流形象”的“五比五创”主题实践活动。深入开展“我为罗平经济社会发展作奉献、我为党旗增光彩,争当岗位能手、争当服务模范”的“两为两争当”实践活动,使党支部成为新时期具有较强战斗力的先锋、使党员干部成为爱岗敬业的先锋、促进和谐的先锋,使机关干部职工牢固树立“创先争优”意识。
(六)抓服务,树形象。为通过开展“创先争优”活动,有效推动部门各项工作,我们把部门业务工作与创先争优活动有机结合起来,不断强化服务意识,树立优质服务理念,不断提高行政办事效率。我局自2010年5月开展活动以来,共办理行政审批服务事项209件,办结率100%,没有违反服务承诺,超时办结的现象发生,进一步树立了政府机关良好的形象。
(一)学习上还存在差距。从客观上来讲,发改局是全县经济管理综合部门,业务工作量大,日常事务繁杂,人少事多,在抓部门工作中,大量时间忙于全县抓投资,促发展,稳物价,保民生的重点工作,存在着支部集中学习不够、应加强学习的问题。从主观上来讲,还是对支部集中学习的重要性认识不够,没有把支部集中学习作为搞好一切工作的基础来抓紧抓好。
(二)党支部班子不健全,开展活动组织领导脱节。2011年5月机构改革,按照县委有关文件,我局党支部负责人自然免职后,至今快两年的时间,上级组织还没有为我局配备支部负责人,支部没有负责人,原我局由党支部书记任组长的“创先争优”活动领导小组,也就因此没有具体的负责人领导、组织、协调开展“创先争优”活动,使“创先争优”活动处于脱节状态,党支部工作和创先争优”活动工作没有全面地,系统地谋划,并抓紧抓好。在这样的情况下,办公室按照行政领导的安排做一些力所能及的工作,因此活动中难免存在很多差距,这是一个不可忽视的问题
三、下步工作措施
针对活动中存在问题,结合部门实际,我们应采取以下措施,认真进行整改,确保活动的顺利开展,并取得良好成效。
(一)加强学习,进一步提高党员干部的素质
我们要进一步处理好工作与学习的关系,完善并坚持党支部学习制度,在抓好部门业务工作的同时,
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