2014七级下语文第二单元检测题.docVIP

七年级下语文第二单元检测题 语言的积累与运用（25分） 1.根据拼音写出汉字。（3分） 屏zhàng( ) ào( )悔 默q ì ( ) gèn（ ）古 污huì( ) 田lǒng( ) 2．选出下列各组字音和完全正确的一项（ ）（2分） A．狂澜(lán) 炽痛(zhì) 嗥鸣 (háo) B．祈祷(qí dǎo) 字帖（tiě） 怪诞(dàn) C．泛滥( làn) 镐头（gǎo） 崎岖(qí qū) D．哺育（bǔ） 澎湃(pēng bài) 回环曲折（qū） 3．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）（3分） （1）惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成 。 （2）江河流于其间， ，极其险峻。 （3）在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里 ，河流浅浅地流过，柳条像一阵 似的窜出来。 （4）我听见皮鞭 在山涧里的脆响。 A．回环曲折 九曲回环 飘荡 烟雨 滚落 B．九曲连环 回环曲折 飘扬 烟雨 滚落 C．九曲回环 曲折回环 飘扬 烟雾 回响 D．九曲连环 回环曲折 飘荡 烟雾 回响 4．下面句子没有语病的一句是（ ） （2分） 鲁迅先生的一生，写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。 学好语文是学好其他学科的基础。 在他的不断的启发教育下，终于使我认识了错误。 还没吃完晚饭，我已经做完了作业，只剩下外语作业还没动手。 5．下列说法错误的一项是（ ） （3分） A．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，冼星海作词，光未然作曲。 B．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写的“黄河颂”“民族精神颂”，本文最大的特点是善于运用比喻来说理。 C．《木兰诗》充满传奇色彩，塑造了木兰这个巾帼英雄的形象。出自于宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。 D． 《(一) 根据《木兰诗》，回答问题 1．解释下列句子中加点的词语。?? ①昨夜见军帖 军帖：?? ②策勋十二转 ：?? ③赏赐百千强 强：?? ④：3．4． 木兰的形象是中国文学史上不朽的巾帼英雄形象，这个形象集中了中华民族哪些优秀品质？ （3分） (二)读下面的文字，回答问题： 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大， “我的朋友们啊口口 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。” 1．这段文字出自 国作家　　　　　的短篇小说　　 　　　　　。 这篇小说是以第一人称写的，其中的“我”指　　 　　　　。（2分） 2.在下面句子中的“口”里填上恰当的标点。(1分)?? “我的朋友们啊”他说口我口我——”? （2分） 5. “使尽全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”。如何理解韩麦尔先生此时的举止和表情。 （3分） (三) 阅读下面的文字，回答问题?? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?? ……”他的堂弟涕泣着说。没有反应，那眼睛还是睁着。有很多人安慰他，然而他茫然暗淡的眼睛却顽固地睁着，睁着…… “是入党问题吗？”指导员低声问连长。连长铁青着脸，摇摇头。他默默地蹲下去，脱掉了套在侦察员脚上那双黑布鞋。眼睛闭上了。尽管脸上看不出什么表情，但是那颗年轻的痛苦的心显然是安息了，战士们比血更珍贵的眼泪流下来了。是的，这是全连惟一的一双鞋，只有执行最特殊任务的人才有资格穿。 拂晓的时候，枪声和火花中，机枪手大个子穿着这双鞋率先杀出一条血路，全连冲出去。而，机枪手牺牲了，他僵僵地斜倚在岩石上，手里却捧着那双染满鲜血的黑布鞋，似在痴痴地等候…… 在那血雨腥风的日子里，布鞋的脚印延着，雪山，草地，延安，北京…… 这段文字运用了 人称的写法，其中主要人物是 、