2014上机实验.doc

上机实验题目、内容和要求 序号 实验目的 实验题目 学时数 类别 1 熟悉 C 语言编程环境，利用输入输出函数进行简单程序设计 计算定期存款本利之和 3 基础验证 2 分支结构程序设计 身高预测，简单的计算器 3 设计 3 循环结构程序设计 猜数游戏 3 设计 4 函数编程 给小学生出加法考试题 3 设计 5 数组编程 文曲星猜数游戏 3 设计 6 一维数组和函数综合编程 学生成绩统计 3 综合设计 7 二维数组和函数综合编程 学生成绩排名与查询 3 综合设计 8 数组、指针和函数综合编程 查找并打印学生成绩最高分及其学号 3 综合设计 9 结构体编程 在屏幕上模拟显示一个数字式时钟 3 综合设计 10 文件编程 文件的复制与追加 3 设计 实验熟悉上机环境和顺序结构编程练习 1键盘输入与屏幕输出练习 问题1要使下面程序的输出语句在屏幕上显示1, 2, 34，则从键盘输入的数据格式应为以下备选答案中的 #include stdio.h main() { char a,b; int c; scanf(%c%c%d,a,b,c); printf(%c,%c,%d\n,a,b,c); } A）1 2 34 B）1, 2, 34 C）’1’,’2’,34 D）12 34 问题2与上面程序的键盘输入相同的情况下，要使上面程序的输出语句在屏幕上显示1 2 34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ 问题3要使上面程序的键盘输入数据格式为1,2,34，输出语句在屏幕上显示的结果也为1,2,34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ 问题4要使上面程序的键盘输入数据格式为1,2,34，而输出语句在屏幕上显示的结果为1, 2,34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ [提示：利用转义字符输出字符单引号字符。] 问题5要使上面程序的键盘输入无论用下面哪种格式输入数据，程序在屏幕上的输出结果都为1, 2,34，则程序应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ 第种输入方式：1,2,34（以逗号作为分隔符） 第种输入方式：1 2 34（以空格作为分隔符） 第种输入方式：1 2 34（以Tab键作为分隔符） 第种输入方式：1 2↙ 34↙（以回车符作为分隔符） [提示：利用忽略输入修饰符。] 2计算定期存款本利之和 设银行定期存款的年利率r为2.25%，并已知存款期为n年，存款本金为capital元，试编程计算n年后的本利之和deposit。要求定期存款的年利率r、存款期n和存款本金capital均由键盘输入。 实验选择结构编程练习 1身高预测 每个做父母的都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后身高的因素遗传、饮食习惯与体育锻炼等。小孩成人后的身高与其父母的身高和自身的性别密切相关。 设faHeight为其父身高，moHeight为其母身高，身高预测公式为 男性成人时身高=faHeight + moHeight)×0.54cm 女性成人时身高=faHeight×0.923 + moHeight)/2cm 此外，如果喜爱体育锻炼，那么可增加身高2%如果有良好的卫生饮食习惯，那么可增加身高1.5%。 编程从键盘输入的性别（用字符型变量sex存储，输入字符F表示女性，输入字符M表示男性）、父母身高（用实型变量存储，faHeight为其父身高，moHeight为其母身高）、是否喜爱体育锻炼（用字符型变量sports存储，输入字符Y表示喜爱，输入字符N表示不喜爱）、是否有良好的饮食习惯等条件（用字符型变量diet存储，输入字符Y表示，输入字符N表示不），利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。 2 简单的计算器 用switch语句编程设计一个简单的计算器程序要求根据用户从键盘输入的表达式操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值，指定的算术运算符为加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）。 本实验程序是在例4.8基础上，增加如下要求： （1）如果要求程序能进行浮点数的算术运算，程序应该如何修改？如何比较实型变量data2和常数0是否相等？ （2）如果要求输入的算术表达式中的操作数和运算符之间可以加入任意多空白符，那么程序如何修改？ （3）（选作题）如果要求连续做多次算术运算，每次运算结束后，程序都给出提示： Do you want to continue（Y/N or y/n）? 用户输入Y或y时，程序继续进行其算术运算否则程序退出运行状态。那么，程序如何修改？ [提示：利用%1s）格式符输入用户