七年级历史秦的统一课件.ppt

秦的统一 一：秦灭六国 二：建立中央集权制度 1：秦始皇宣布自己为统一国家第一个皇帝，称“始皇帝”，军国大事，均由皇帝裁决。 二：建立中央集权制度 2：中央： （1）丞相：[掌管政事] （2）太尉：[掌管军事] （3）御史大夫：[监察百官] 二：建立中央集权制度 3：地方——实行郡县制度，全国设36郡，郡下设县。郡的长官称郡守；县的长官称县令。 　　任务：管理地方，收取赋税，征发兵役和徭役。 二：建立中央集权制度 {1}：中央和地方的官员都由皇帝任免。绝对服从皇帝。 {2}：作用：皇帝把统治全国各地的权利控制在自己的手中。 三：统一措施 原因：统治的疆域广阔，原战国时期，各国之间“田畴异亩，车途异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”。 三：统一措施 1：统一文字，制定笔画规整的小篆作为全国推广的标准文字。 三：统一措施 2：统一货币，以“圆形方孔钱”作为流通的货币，以后历朝都仿效秦朝铸币，在我国通用两千多年。 三：统一措施 3：统一度量衡，即 　长度（单位：尺）； 　容量（单位：升）； 　重量（单位：斤）。 三：统一措施 4：车道的统一，修筑驰道和直道，贯穿全国，又统一车轨，（规定马车轮距宽六尺）。 三：统一措施 5：修筑长城，——西起临洮、东至辽东。 四：作业 秦王朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好处在哪里？秦的统一相对于春秋战国时期的分立，其进步又在哪里？ * 秦王扫六合 洛阳中心学校 蔡金萍 秦国实行“商鞅变法”的作用：国力骤增， 军队战斗力大大加强，不仅收复了失地，而且开始 进攻邻国，成为七雄中最强的国家。为统一大业奠 定了基础。 　　从公元前230年到公元前 221年的十年间，秦王赢政采 取远交近攻、各个击破的策略， 发动了大规模兼并战争，先后 灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、 齐六国，建立了统一的秦王朝。 意义： 1：结束了长期以来分立混战局面。 2：有利于当时人民安居乐业和社 　会经济文化的发展。 作用：解决原先六国文字异形 的状况，便利了国家政令的发布 和民间文化的交流。 作用：解决携带，流通的困难， 方便了经济交流。 作用：解决各地换算间的困难，有利于经济的交流。 作用：解决交通不便，加强中央对地方的管辖和地区间的联系。 目的：抵御匈奴。